体现教育资源使用的适当性的是（）。A、建筑设备共用B、建筑设备专用C、教师一专多能D、教师专才专用E、教师角色多元化

题目

体现教育资源使用的适当性的是（）。

  • A、建筑设备共用
  • B、建筑设备专用
  • C、教师一专多能
  • D、教师专才专用
  • E、教师角色多元化
相似考题

1.形成教育规模经济的条件包括（）A.资源利用的充分性B.教师的水平C.教育资源使用的适当性D.教育管理者的索养E.教育规模扩大的有限性

2.相比较其他行业来说，教师角色的特点有（）。A教师角色具有自主性B教师角色具有个体创造性C教师角色具有人格化特征D教师角色具有多样性和发展性E教师角色具有弥散性和模糊性

3.走向专业发展的教师继续救育，应该做到（）。A、更新教师继续教育的观念B、明确教师继续教育的目的C、运用灵活多样的教师继续教育的形式D、加强教师继续教育的实效性E、建立适当的教师继续教育评价体系

4.教师角色扮演的先决条件是(　　)。A.教师角色认知 B.教师角色体验 C.教师角色期待 D.教师与家长的合作

参考答案和解析
正确答案:B,D
更多“体现教育资源使用的适当性的是（）。A、建筑设备共用B、建筑设备专用C、教师一专多能D、教师专才专用E、教师角色多元化”相关问题

  • 第1题：

    教育心理学家的使用“教师角色”这一术语时，含有以下三方面的意思（）。

    • A、教师行为
    • B、教师的地位和身份
    • C、教师的认知
    • D、教师的情感
    • E、教师的期望

    正确答案:A,B,E

  • 第2题：

    幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师（）的特点。

    • A、纯真美好
    • B、教育效果的长期性
    • C、精神生产
    • D、多重角色

    正确答案:D

  • 第3题：

    体现教育资源使用的适当性的是（）。

    • A、建筑设备共用
    • B、建筑设备专用
    • C、教师一专多能
    • D、教师专才专用
    • E、教师角色多元化

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    形成教育规模经济的条件包括（）

    • A、资源利用的充分性
    • B、教师的水平
    • C、教育资源使用的适当性
    • D、教育管理者的索养
    • E、教育规模扩大的有限性

    正确答案:A,C,E

  • 第5题：

    教师心理健康标准具体体现在（）。

    • A、认同教师角色，悦纳教师职业
    • B、具有和谐的教育人际关系
    • C、教育环境的良好适应和改造
    • D、具有稳定而积极的教育心境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    容易造成教师心理健康问题的角色特点包括（）。

    • A、教师角色责任的弥散性
    • B、教师角色期望的严格性
    • C、教师角色的易混性
    • D、教师角色的多重性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念，关于教师表述正确的有（）

    • A、是教育者，教师职业不是专门的职业
    • B、教师职业是促进个体社会化的职业
    • C、教师职业最大特点在于职业角色的多样化
    • D、要以教师为中心
    • E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    单选题
    教师的“身教”胜于“言传”体现的是幼儿教师角色结构中（）
    A

    教师是幼儿人格的塑造者

    B

    教师是幼儿的养护者

    C

    教师是幼儿的榜样

    D

    教师是沟通幼儿与社会的中介


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    容易造成教师心理健康问题的角色特点包括（）。
    A

    教师角色责任的弥散性

    B

    教师角色期望的严格性

    C

    教师角色的易混性

    D

    教师角色的多重性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念，关于教师表述正确的有（）
    A

    是教育者，教师职业不是专门的职业

    B

    教师职业是促进个体社会化的职业

    C

    教师职业最大特点在于职业角色的多样化

    D

    要以教师为中心

    E

    “道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的（　　）特点。
    A

    纯真美好

    B

    教育效果的长期性

    C

    幼儿教师的劳动是精神生产

    D

    多重角色


    正确答案： C
    解析：
    幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动多重角色的特点。因此，答案选D。

  • 第12题：

    多选题
    教育心理学家的使用“教师角色”这一术语时，含有以下三方面的意思（）。
    A

    教师行为

    B

    教师的地位和身份

    C

    教师的认知

    D

    教师的情感

    E

    教师的期望


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师评价是教育评价领域的重要组成部分，直接关系到学校的办学质量和教师的专业发展。在此案例中，对教师的评价采取了教师评价=教师自评×40%+学生评价教师×30%+同事评价×30%的方式，这体现了（）。

    • A、评价指标的多元化
    • B、评价内容的多元化
    • C、评价主体的多元化
    • D、评价方法的多元化

    正确答案:C

  • 第14题：

    教师角色意识的心理结构是（）

    • A、教师角色扮演
    • B、教师角色认知
    • C、教师角色体验
    • D、教师角色评价
    • E、教师角色调控

    正确答案:B,C,D,E

  • 第15题：

    教师的“身教”胜于“言传”体现的是幼儿教师角色结构中（）

    • A、教师是幼儿人格的塑造者
    • B、教师是幼儿的养护者
    • C、教师是幼儿的榜样
    • D、教师是沟通幼儿与社会的中介

    正确答案:C

  • 第16题：

    教师职业角色特点有（）

    • A、教师角色责任的弥散性
    • B、教师角色期望的严格性
    • C、教师角色的易混性
    • D、教师角色的多重性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教师角色扮演的先决条件是（）。

    • A、教师角色认知
    • B、教师角色体验
    • C、教师角色期待
    • D、没有正确答案

    正确答案:A

  • 第18题：

    教师角色扮演的先决条件是（）。

    • A、教师角色认知
    • B、教师角色体验
    • C、教师角色期待
    • D、教师与家长的合作

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    相比较其他行业来说，教师角色的特点有（）。
    A

    教师角色具有自主性

    B

    教师角色具有个体创造性

    C

    教师角色具有人格化特征

    D

    教师角色具有多样性和发展性

    E

    教师角色具有弥散性和模糊性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    体现教育资源使用的适当性的是（）。
    A

    建筑设备共用

    B

    建筑设备专用

    C

    教师一专多能

    D

    教师专才专用

    E

    教师角色多元化


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教师角色意识的心理结构是（）
    A

    教师角色扮演

    B

    教师角色认知

    C

    教师角色体验

    D

    教师角色评价

    E

    教师角色调控


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师心理健康标准具体体现在（）。
    A

    认同教师角色，悦纳教师职业

    B

    具有和谐的教育人际关系

    C

    教育环境的良好适应和改造

    D

    具有稳定而积极的教育心境


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师角色扮演的先决条件是（）。
    A

    教师角色认知

    B

    教师角色体验

    C

    教师角色期待

    D

    教师与家长的合作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    形成教育规模经济的条件包括（）
    A

    资源利用的充分性

    B

    教师的水平

    C

    教育资源使用的适当性

    D

    教育管理者的索养

    E

    教育规模扩大的有限性


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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