当前分类： 12350儿童发展理论
问题：弗洛伊德认为本我实行的原则是（）A、节约原则B、经济原则C、快乐原则D、压抑原则...
查看答案
问题：简述格塞尔成熟势力说的发展理论与学前教育的关系中应注意什么。...
问题：皮亚杰认为知识的本原来自哪两个方面的相互作用？（）A、主观世界B、客观世界C、主体D、客体E、意识...
问题：习性学与皮亚杰理论一样，也是一种阶段发展理论。...
问题：本我得以与外界接触的唯一心灵之路是（） A、人格B、自我C、超我D、梦境...
问题：高级心理机能就其起源而言，是（）发展的产物。...
问题：在格塞尔看来，成熟是如何从一种发展水平向另一种发展水平发展的？（）A、突然转变B、阶段连续C、逐渐过渡D、线性连续...
问题：习性学家洛伦茨通过鸟类的印刻现象，认为在某一特定阶段中，儿童身上也存在着对某一种经验特别敏感的现象，这种现象称为：（）A、依恋B、学习倾向C、关键期D、进化...
问题：埃里克森认为个体心理发展过程的重心是（）A、社会过程B、本能过程C、生物过程D、自我过程...
问题：论述皮亚杰理论中影响发展的因素，并简单谈谈因素之间的关系。...
问题：下列选项不属于物质工具的是（）A、拖拉机B、手榴弹C、语词D、床...
问题：社会智力...
问题：人是非常复杂的研究对象，下列不属于格塞尔确定的四个诊断范围的是（）A、动作能B、精神能C、语言能D、应物能...
问题：论述皮亚杰理论中认知发展阶段特征的性质。...
问题：把当前的动作、经验资料或知识纳入到已有的整体结构之中的心理过程是（）A、同化B、顺化C、适应D、平衡...
问题：操作行为主义的代表人物是谁？（）A、华生B、格塞尔C、斯金纳D、埃里克森...
问题：维果茨基认为，高级心理机能所使用的工具是：（）A、语言B、动作C、中介D、交流...
问题：吃不到葡萄就说葡萄酸，这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于：（）A、盲点作用B、合理化作用C、自以为是D、犬儒主义...
问题：行为模式...
