当前分类： 12350儿童发展理论
问题：人们现在对霍妮理论的评价中往往对其的泛性论倾向给予批评。...
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问题：力比多的非常态发展形态是（）A、停滞B、压抑C、退化和停滞D、发泄...
问题：儿童起先使用一只手，然后两只手一起使用，接着更喜欢使用另一只手，然后又一起使用，最后形成固定的优势手，这一现象体现了儿童发展的（）A、发展方向原则B、相互交织原则C、机能不对称原则D、个体成熟原则...
问题：乐乐是我班的一个小男孩，喜欢看书，喜欢做游戏，也喜欢唱歌。可他总是沉浸在一个人的世界里，游离于集体，一副心不在焉的样子，对老师的话充耳不闻。 午睡时，角落里忽然传来乐乐的歌声，我提醒他不要发出声音，以免影响别人。可等我一转身，又听到了乐乐的歌声。 这样的状态已经持续了一段时间，乐乐对老师的要求很不敏感，总是我行我素，似乎对任何东西都无所谓、不在意。但我深信，在他的内心世界里总有一处是他在意的角落。 一次集体活动时，我拿出相机捕捉孩子们的活动瞬间。 乐乐依旧动作缓慢，坐在椅子上不停地扭来扭去。我灵...
问题：华生认为，婴儿的惧、怒、爱三种情绪反应属于（）A、遗传的B、习得的C、非遗传的D、非习得的...
问题：维果茨基认为，在人的心理活动中，人的心理机能从低级到高级，是由于使用了（）A、心理工具B、物质工具C、语言D、逻辑思维...
问题：自我是本我与外界接触的唯一心灵之路。...
问题：维果茨基认为，在个体心理发展中，低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物，彼此之间没有交织与融合。...
问题：格塞尔把儿童机能一侧占优势的现象称为什么？（）A、单侧原则B、偏好原则C、不对称原则D、主导性原则...
问题：弗洛依德的两本代表性的著作是什么？（）A、《释梦》B、《精神分析新论》C、《同一性发展》D、《女性心理学》E、《精神分析引论》...
问题：皮亚杰认为，下列属于儿童发展影响因素的选项是（）A、适应B、同化C、顺应D、平衡化...
问题：高举无意识的大旗，从根本上修改了心理学的定义和方法的心理学家是（）A、弗洛伊德B、托马斯C、维果茨基D、班杜拉...
问题：替代强化是谁的理论中的一个重要概念？（）A、班杜拉B、埃里克森C、铁钦纳D、华生...
问题：班杜拉的理论注意到认知的作用，其实质属于那一流派？（）A、成熟论B、精神分析C、行为主义D、认知心理学...
问题：格塞尔认为，推动儿童发展的主要动力是（）A、遗传B、成熟C、环境D、训练...
问题：把当前的动作、经验资料或知识纳入到已有的整体结构之中的心理过程是（）A、同化B、顺化C、适应D、平衡...
问题：皮亚杰认为，认知结构具有两种不变的机能，它们是什么？（）A、强化B、同化C、退化D、顺化E、机能化...
问题：依恋的最重要的生物功能就是保护作用，使儿童与成人之间保持一个可以接受的距离，保护儿童不受环境中有害因素的伤害。...
问题：格塞尔认为儿童有哪些发展原则？...
