当前分类： 09277教师职业道德与专业发展
问题：新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。A、合作学习、接受学习和体验学习B、探究学习、实践研究和反复巩固学习C、自主学习、探究和合作学习D、自主学习、小组学习和班级学习...
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问题：教师职业纪律的作用。...
问题：新课程认为，教学过程的本质是（）。A、传授知识的过程B、引导学生学习和掌握双基的过程C、交往互动过程D、生命意义的实现过程...
问题：（）评价是一种后测评价，具有事后检验的性质。A、量化评价方法B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价...
问题：电子学习方式有什么优势？...
问题：新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战？...
问题：请联系实际谈谈怎样才能做到模范遵守教师职业纪律？...
问题：对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。A、能力B、学识C、态度D、方法...
问题：某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明（）A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心...
问题：“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识...
问题：教师的能力素养...
问题：只要具备了教学能力，教师就能上好一堂课。...
问题：师德的灵魂是（）。A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平...
问题：学业改革评价的重点应放在哪里？...
问题：违反教师职业纪律是指一切不符合现行各项教育（）及（）所要求的行为。...
问题：结合自己所任学科的教学实际，谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。...
问题：社会理想...
问题：师德修养以（）教育为核心。...
问题：实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的（）。A、统一性B、适应性C、规范性D、选拔性...
