当前分类： 09277教师职业道德与专业发展
问题：教师职业道德评价是一种单边的活动。...
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问题：电子学习方式有什么优势？...
问题：教师职业纪律的作用。...
问题：结合自己所任学科的教学实际，谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领。...
问题：教师专业发展中应关注：（）。...
问题：新课程认为，教学过程的本质是（）。A、传授知识的过程B、引导学生学习和掌握双基的过程C、交往互动过程D、生命意义的实现过程...
问题：某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明（）A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心...
问题：（）是教师人格魅力的光源所在。A、教师的性格特征B、教师的知识素养C、教师的教育科学知识素养D、教师深厚的人文素养积淀...
问题：教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权...
问题：只要具备了教学能力，教师就能上好一堂课。...
问题：教师职业道德修养的基本方法有：（）A、虚心向他人学习，自觉与他人交流B、坚持自律和他律相结合C、加强理论学习，注意内省、慎独D、勇于实践锻炼，增强情感体验E、确立可行目标，坚持不懈努力...
问题：新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战？...
问题：学业改革评价的重点应放在哪里？...
问题：教师要实现职业理想，应力求做到哪几点？...
问题：学生评价的主要方法：（）。...
问题：师德修养以（）教育为核心。...
问题：教师的能力素养...
问题：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作...
问题：建构主义理论包括：（）。...
