当前分类： 00401学前比较教育
问题：1836年，（）文件，标志法国日间看护中心性质由面向平民的慈善救济事业转向面向全体的国民教育事业。...
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问题：在英国，下列由私人或团体举办的学前教育机构是（）A、社区中心婴儿室B、日托中心C、幼儿学校D、儿童保育中心...
问题：1869年在彼得堡发行了俄国最早的学前教育刊物（）...
问题：1973年之前，巴西学前教育的主要观念是（）A、尊重儿童B、拯救儿童C、教育机会均等D、教育民主化...
问题：1819年，（）设立柏林最早常设的托儿所。...
问题：德国出现的以婴儿和学步为对象的援助项目是（）...
问题：顺应...
问题：日本第二次幼儿园教育振兴计划旨在提高4-5岁幼儿入园率达到（）...
问题：简述海伊斯科普教育方案中关于课程组织的关键经验...
问题：认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是（）...
问题：皮亚杰认为，儿童思维开始具有守恒性是在（）A、感知运动阶段B、形式运算阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段...
问题：简述亚杰关于儿童认知发展的基本观点有哪些？...
问题：根据皮亚杰的理论比较复杂的逻辑思维出现在（）...
问题：简述当代国外学前教育课程理论及其模式。...
问题：海伊斯科普认知发展课程的核心是（）...
问题：康德尔...
问题：法国母育学校中的“适应班”不招收（）A、生理有障碍的儿童B、发展中暂时遇到困难的儿童C、智力超常的儿童D、与他人关系上表现困难的儿童...
问题：1909年，蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验，出版（）...
问题：日本实行第一次幼儿园教育振兴计划的时间是（）...
问题：简述苏丹学前教育发展趋势...
