当前分类: 同等学力(教育学)
问题:抽样设计的原则是()、()、()、()。...
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问题:为获得教师或家长的赞许而开展学习活动的动机是()。A、认知的动机B、自我提高的动机C、附属的动机D、内部动机...
问题:教学过程中,学生掌握知识是()。A、间接知识为主B、直接知识为主C、前沿知识为主D、交叉知识为主...
问题:由维新派创立的学校是()。...
问题:试述教师专业化对教师群体的要求。...
问题:被认为是“现代教育之父”的教育家是()。...
问题:西周时期诸侯所设大学称为()。...
问题:简述一个好的研究问题具有哪些基本特点?...
问题:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”这句话可用来说明()对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会实践...
问题:简述孔子关于教育目的的思想。...
问题:莫雷诺首创的用于测量学生的人际关系的方法称为()。...
问题:被公认为第一本现代教育学著作的是()。...
问题:社会政治经济制度决定着()。A、教育的结构B、教育的性质C、教育的内容D、教育的方法...
问题:关于教学将使学生发生何种变化的明确表述叫()。...
问题:前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则...
问题:义务教育制度最早诞生于()。A、19世纪的美国B、20世纪的俄国C、16世纪的德国D、18世纪的英国...
问题:简述教育的文化功能有哪些。...
问题:好的研究假设必须具备的基本特点是科学性、可检测性、表达的明确性和()。A、推测性B、可操作性C、合理性D、可推广性...
问题:中国近代第一个付诸实施的学制是()。...
问题:回答的问题是“发生了什么。”,这种研究水平属于()。A、直觉观察水平B、探究原因水平C、迁移推广水平D、理论研究水平...