关于教学将使学生发生何种变化的明确表述叫（）。

题目

关于教学将使学生发生何种变化的明确表述叫（）。

相似考题

1.教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个【 】A．明确的教学目标B．含糊的教学目标C．教育目标D．难以实现的教学目标

2.()是关于教学将使学生发生何种变化的明确描述,是在教学活动中所期待并得到的学生的学习结果。A.教学设计B.教学方法C.教学评价D.教学目标

3.不论采取何种教学手段,其根本依据为()。A.实现教学目的B.教材内容特点和学生实际C.培养学生的能力D.发扬教学优势

4.汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫_____。

更多“关于教学将使学生发生何种变化的明确表述叫（）。”相关问题

  • 第1题：

    下列关于课程标准与教学大纲的说法，错误的是( )

    A.教学大纲更多地关注教师的教学行为
    B.课程标准针对学生，明确某一学段应达到的共同的、统一的基本要求
    C.课程标准内容的表述方式更多地体现了原则性、规定性、刚性
    D.课程标准既关注教师的教学，更关注学生的学习

    答案：C
    解析：
    教学大纲内容的表述方式更多地体现了原则性、规定性、刚性，课程标准内容的表述方式更多地体现了指导性、启发性、弹性。

  • 第2题：

    教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（　　）

    A 、 明确的教学目标
    B 、 含糊的教学目标
    C 、 难以实现的教学目标
    D 、 教育目标

    答案：B
    解析：
    “提高学生的写作技巧”，“学生应了解选举的主要功能”，“学生能用乘法正确解答应用题”都属于含糊的教学目标。

  • 第3题：

    “教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是指（　　）。

    A.教学目的
    B.教学目标
    C.教学任务
    D.教学技术

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    什么叫学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？


    正确答案: 学习风格指学些者在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向。

  • 第5题：

    “教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是指（）。

    • A、教学目的
    • B、教学目标
    • C、教学任务
    • D、教学技术

    正确答案:B

  • 第6题：

    教学目标的表述应力求明确、具体，但有时为了区分学生的差异，也可模糊处理。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（）。

    • A、师生互动变化
    • B、教学媒体变化
    • C、教态变化
    • D、信息传输信道变化

    正确答案:A

  • 第8题：

    关于课堂教学的优点，下列表述错误的是（）。

    • A、提高教学效率
    • B、增强教学的计划性
    • C、因材施教
    • D、有利于培养学生的集体精神

    正确答案:C

  • 第9题：

    完整教学过程基本环节的顺序应该（）

    • A、确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教材设计、教学、评定
    • B、分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定
    • C、明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）
    A

    明确的教学目标

    B

    含糊的教学目标

    C

    教育目标

    D

    难以实现的教学目标


    正确答案： B
    解析： “提高学生的写作技巧”，“学生应了解选举的主要功能”，“学生能用乘法正确解答应用题”都属于含糊的教学目标。

  • 第11题：

    多选题
    根据下面资料，作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。 下列关于教学目标的表述，正确的是（）。
    A

    确定教学目标之前需要钻研课程标准，分析课程内容

    B

    教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果

    C

    了解学生的兴趣爱好，尽量设置容易实现的教学目标，确保教学目标的完成

    D

    “拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述

    E

    教学目标是教师预先设定的，但教师要依据教学实践活动的实际情况，灵活地调整和变化


    正确答案： C,D
    解析： 在设置教学目标的时候要了解学生的情况，设置难度适宜的教学目标，以促进学生的发展，而不是设置容易实现的教学目标，C项说法错误。教学目标的设置应以学生为主体，D项教学目标的陈述是以教师为主体，是不合适的。

  • 第12题：

    填空题
    关于教学将使学生发生何种变化的明确表述叫（）。

    正确答案： 教学目标
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学生活的特点与中学相比发生了明显的变化，主要表现在（）　

    A、学习要求的变化
    B、生活环境的变化
    C、社会活动的变化
    D、教学条件的变化

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第14题：

    在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（　　）。

    A．师生互动变化
    B．教学媒体变化
    C．教态变化
    D．信息传输信道变化

    答案：A
    解析：
    小组讨论变化技能属于师生互动变化。

  • 第15题：

    （）是以具体的、可操作的行为形式加以陈述的课程与教学目的，它指明课程与教学过程结束后学生身上所发生的行为变化。


    正确答案:行为目标

  • 第16题：

    计算机的这种独特性，为教学活动带来的不仅是效率的提高，而是一些革命性变化的可能，其中不包括哪一项？（）

    • A、教师的角色将实现重要转变
    • B、个别化教学将普遍实现
    • C、计算机辅助教学将使得学生的自主性学习成为可能
    • D、让学生学习计算机的原理和程序语言

    正确答案:D

  • 第17题：

    根据下面资料，作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。 下列关于教学目标的表述，正确的是（）。

    • A、确定教学目标之前需要钻研课程标准，分析课程内容
    • B、教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果
    • C、了解学生的兴趣爱好，尽量设置容易实现的教学目标，确保教学目标的完成
    • D、“拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述
    • E、教学目标是教师预先设定的，但教师要依据教学实践活动的实际情况，灵活地调整和变化

    正确答案:A,B,E

  • 第18题：

    教学目标叙写时，首先，要注意选用合适的（），然后要明确表述教学后学生应该达到何种效果，最后要注意用词用语（）。这样既可体目标达成的层次性和区分度，也可加强教学的可操作性与教学效果的可测度性。


    正确答案:刻画动词；准确而有分寸

  • 第19题：

    教育目的，是指教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    完整教学过程基本环节的顺序应该是（）

    • A、确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教学设计、教学、评定
    • B、分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定
    • C、明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    教学目标的表述应力求明确、具体，但有时为了区分学生的差异，也可模糊处理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 笼统的、模糊的目标描述容易造成教师课堂教学活动设计偏离学习目标，课堂教学重点不明，也会使课堂教学评价无据可依或是脱离目标进行评价。

  • 第22题：

    单选题
    “教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是指（）。
    A

    教学目的

    B

    教学目标

    C

    教学任务

    D

    教学技术


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（）。
    A

    师生互动变化

    B

    教学媒体变化

    C

    教态变化

    D

    信息传输信道变化


    正确答案： A
    解析： 安排小组讨论属于师生互动变化。

相关内容