根据学习方式不同学习可分为（）和（）。

题目

根据学习方式不同学习可分为（）和（）。

相似考题

1.根据不同，可将知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。

2.根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可分为()。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习

3.奥苏伯尔根据两个维度，对认知领域的学习进行了分类。一个维度是学习进行的方式，学习因此可分为（ ） 和（ ），另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系，学习因此可分为（ ）和（ ）。

4.根据活动方式不同，团体心理辅导可分为家庭治疗和学习治疗。()

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  • 第1题：

    根据学习方法的不同，可以将幼儿学习分为（）

    A知识学习和技能学习

    B发现学习和接受学习

    C社会性学习和技能学习

    D社会性学习和创造性学习


    B
    略

  • 第2题：

    根据学习方式不同学习可分为（）。

    • A、机械学习和意义学习
    • B、辨别学习和解决问题的学习
    • C、接受学习和发现学习
    • D、具体概念学习和定义概念学习

    正确答案:C

  • 第3题：

    美国心理学家布鲁姆，根据（）的不同，把学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习三大类。

    • A、学习内容
    • B、学习结果
    • C、学习目标
    • D、学习方式

    正确答案:C

  • 第4题：

    根据学习方式的不同，奥苏伯尔将学习分为（）两种。

    • A、接受学习
    • B、发现学习
    • C、机械学习
    • D、有意义学习

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    美国心理学家奥苏伯尔，根据（）的不同，把学习分为接受学习和发现学习。

    • A、学习内容
    • B、学习结果
    • C、学习目标
    • D、学习方式

    正确答案:D

  • 第6题：

    根据学习进行的方式把学习分为（）。

    • A、知识学习和技能学习
    • B、机械学习和意义学习
    • C、接受学习和发现学习
    • D、概念学习和意义学习

    正确答案:C

  • 第7题：

    奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）；根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为（）。


    正确答案:接受学习和发现学习；机械学习和有意义学习

  • 第8题：

    单选题
    奥苏伯尔根据学习方式的不同将学习分为（）
    A

    主动学习和被动学习

    B

    接受学习和发现学习

    C

    积极学习和消极学习

    D

    机械学习和意义学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    美国心理学家奥苏伯尔，根据（）的不同，把学习分为接受学习和发现学习。
    A

    学习内容

    B

    学习结果

    C

    学习目标

    D

    学习方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据学习方法的不同，可以将幼儿学习分为（）
    A

    知识学习和技能学习

    B

    发现学习和接受学习

    C

    社会性学习和技能学习

    D

    社会性学习和创造性学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    将学习分成内隐学习和外显学习的依据是（）
    A

    根据学习的意识水平不同

    B

    根据学习进行方式的不同

    C

    根据学习复杂程度的不同

    D

    根据学习内容的不同


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可分为（　　）。
    A

    符号学习、概念学习、命题学习

    B

    上位学习、下位学习、并列学习

    C

    符合学习、并列学习

    D

    概念学习、上位学习


    正确答案： B
    解析：
    根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可以分为上位学习（总括学习）、下位学习（类属学习）和并列结合学习。根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

  • 第13题：

    雷伯根据学习的意识水平不同，将学习分为内隐学习和（）

    A语义学习

    B逻辑学习

    C推断学习

    D外显学习


    D
    略

  • 第14题：

    我国学者冯忠良等人，根据（）的不同，把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三大类。

    • A、学习内容
    • B、学习结果
    • C、学习目标
    • D、学习方式

    正确答案:A

  • 第15题：

    奥苏伯尔根据学习方式的不同将学习分为（）

    • A、主动学习和被动学习
    • B、接受学习和发现学习
    • C、积极学习和消极学习
    • D、机械学习和意义学习

    正确答案:B

  • 第16题：

    根据不同的生产方式，学习资源可分为两类：一类指学习前经过预先设计的资源；另一类指什么？（）

    • A、学习过程中动态生成的资源
    • B、学生查找的资源
    • C、教师备课资源
    • D、讨论总结的资源

    正确答案:A

  • 第17题：

    将学习分成内隐学习和外显学习的依据是（）

    • A、根据学习的意识水平不同
    • B、根据学习进行方式的不同
    • C、根据学习复杂程度的不同
    • D、根据学习内容的不同

    正确答案:A

  • 第18题：

    根据学习内容不同，学习可分为（）。

    • A、知识学习
    • B、技能学习
    • C、机器学习
    • D、社会规范学习

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    单选题
    根据学习方式不同学习可分为（）。
    A

    机械学习和意义学习

    B

    辨别学习和解决问题的学习

    C

    接受学习和发现学习

    D

    具体概念学习和定义概念学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    根据学习方式的不同，奥苏伯尔将学习分为（）两种。
    A

    接受学习

    B

    发现学习

    C

    机械学习

    D

    有意义学习


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    根据学习方式不同学习可分为（）和（）。

    正确答案： 接受学习,发现学习
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美国心理学家布鲁姆，根据（）的不同，把学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习三大类。
    A

    学习内容

    B

    学习结果

    C

    学习目标

    D

    学习方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国学者冯忠良等人，根据（）的不同，把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三大类。
    A

    学习内容

    B

    学习结果

    C

    学习目标

    D

    学习方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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