当前分类: 教育管理(专科)
问题:以下不属于研究假设特点的是()A、推测性B、科学性C、表述简单明了清楚D、不可检验性...
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问题:在教育学发展史上,第一本以心理学的研究成果为基础来论述教育问题的教育学专著是德国赫尔巴特的()。A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《爱弥尔》D、《教育论》...
问题:教学创新表现在教学过程中的主要特点是:教学目的由传授知识为中心转向以()为中心;教学过程的封闭式教学转向()教学;教学内容以经验式转向()。...
问题:施恩的组织文化的层次理论认为,价值观属于()。A、组织文化的表层B、组织文化的中层C、组织文化的深D、与组织文化无关...
问题:下面哪句话对组织发展的描述最正确?()A、将组织规模扩大B、将组织规模缩小C、将组织规模在扩大的同时缩小D、组织的规模没有必然关系...
问题:当认知和情感不一致时,情感将决定人的行为。...
问题:《中庸》是从《礼记》中分立出来的,成为“四书”之一。...
问题:教育活动的基本要素包括()。A、教育者B、受教育者C、教育内容D、教育方针E、教育手段...
问题:积累文献的定义。...
问题:职业倦怠的三个维度是()。...
问题:学制...
问题:四种关于文献综述的说法中,不正确的是()...
问题:“总数为N=500,样本容量是n=50,求出间隔500÷50=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样50次。”这种取样方法属于()A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法...
问题:试举例说明学校管理过程诸环节的关系。...
问题:管理心理学中的校园组织文化的含义是()。A、学校中的文娱活动是否多B、学校中教师学历达到高标准C、以价值观为核心的独特管理方式D、学校具有悠久的历史...
问题:实施素质教育,必须全面贯彻党的教育方针,端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神和(),为学生全面发展和终身发展奠定基础。A、创新能力B、实践能力C、学习能力D、创新思维...
问题:在学校课程实施中,课程资源的利用和开发有哪些方面的作用?...
问题:英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法,提出能力结构的二因素理论。...
问题:简述简单随机取样法。...
问题:教师在教材文本进行解读的基础上,为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案是()A、核心课程B、广域课程C、生成性课程D、预设性课程...