关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。 A.技术支持对培训成果转化有决定性作用 B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会 C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化 D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因 E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

题目
关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化
D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因
E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

相似考题

1.管理者的支持对于寿险公司的培训成果转化而言具有重要影响， 下列有关说法中， 正确的是( )。①. 上级管理者的支持度越高， 则受训员工将培训成果转化到工作中去的可能性越大②. 管理者支持的最低境界表现为管理者允许下属参加相关培训③. 管理者支持的高层境界表现为管理者与下属一起接受培训， 共同进步④. 为确保培训成果转化， 应向受训者的上级管理者解释培训目的， 以争取获得支持A. ①、 ②、 ③B. ①、 ②、 ④C. ②、 ③、 ④D. ①、 ②、 ③、 ④

2.下面关于培训成果转化机制说法不正确的是()。A.转化环境和自然创造子机制 B.转化环境和条件创造子机制 C.培训激励子机制 D.反馈与考核子机制

3.培训成果转化的机制包括()A.培训评估机制 B.培训激励机制 C.培训改进机制 D.反馈与考核机制 E.转化环境与条件创造机制

4.促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括()。A.了解是什么问题导致不良绩效 B.向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标 C.参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划 D.建立支持机制 E.建立培训评价与评估机制

参考答案和解析
答案：A,B,C,D,E
解析：
更多“关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    能够促进培训成果转化的策略（ ）

    A．明确关键人员在培训成果转化中的作用
    B．通过激励强化受训者的学习动机
    C．积极营造有利于培训成果转化的工作环境
    D．对培训效果及时跟踪调查
    E．开展培训全过程的沟通

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    p244，能够促进培训成果转化的策有明确关键人员在培训成果转化中的作用；通过激励强化受训者的学习动机；积极营造有利于培训成果转化的工作环境；对培训效果及时跟踪调查；开展培训全过程的沟通。

  • 第2题：

    (2018年5月)培训成果转化的机制包括()

    A.培训评估机制
    B.培训激励机制
    C.培训改进机制
    D.反馈与考核机制
    E.转化环境与条件创造机制

    答案：B,D,E
    解析：
    P242-244
    培训成果转化机制可由以下三个子机制组成：
    (一)转化环境和条件创造子机制
    (二)培训激励子机制
    (三)反馈与考核子机制

  • 第3题：

    关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。

    A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
    B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
    C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
    D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
    E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关


    答案：B,C,D,E
    解析：

  • 第4题：

    培训成果的转化机制中受训者的特征包括（）。

    • A、培训动机
    • B、文化水平
    • C、应用机会
    • D、基本技能
    • E、管理者支持程度

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    分析促进培训成果转化的技巧。


    正确答案: (1)关注培训讲师的授课风格:绝大多数企业非常重视培训讲师，但它们通常只关注培训师的知名度与所在企业的背景，很少关注他们的授课风格。实际上i培训讲师的授课风格与培训成果的转化也是息息相关的。比如，有些培训讲，师会在培训课程中间要求每一个人就培训体会与学习到的内容依次上台作一个报告，向其他人讲授新学习到的内容，受训者会在讲授中积极分享在培训课程中的体会，并把碰到的较为突出的问题与情况提出来与大家讨论，这样既能充分利用学员这一教学资源，又有利于培训成果的转化。
    (2)培训技巧及相关内容要在工作上立即应用"使用它或是丢失它"是培训的一个普通法则，也是一个再真实不过的描述。以应用导向的培训为例，如软件培训，如果他们在参加这个课程之前首先在程序上进行试验，培训会更有效果。即使战略性技巧的培训，如绩效反馈与团队建设等培训，在多数情况下，应用也应该是即时的、经常进行的，这才可能帮助学习人员保持培训知识。
    (3)培训讲师建立适当的学习应用目标:培训讲师在开始课程讲授之前对培训参与者的期望管理是非常重要的，因为员工在后面的课程中将一直以这个目标为导向。参与者需要了解他们参加这个课程的期望值是什么，这个目标是易于实现的还是不可能实现的?同时，培训讲师要强调“我在这个课程中是什么角色?”员工在整个培训过程中则强调“在这个课程中我是什么?”
    (4)在课程进行期间，讨论在工作中如何运用培训内容:一般情况下，培训讲师并不能为受训人员准备一个与他们能应用培训内容的工作岗位相类似的现实情境，培训讲师应设法在他们能控制的范围内消除绩效阻碍，即根据评估需求分享资料，分析阻碍，提出解决这些问题的方法。同时培训讲师也可以与员工的经理或同事一起讨论潜在的目标，员工则可根据他们的反馈进行实践。换句话说，培训讲师可以分享员工将他们在培训课程中学习到的内容转化到实际工作中的体会，提出的解决方法等。
    (5)建立合理的考核奖励机制:
    1)制定配套的合理考核机制:与培训内容相配套的考核机制能够督促受训人员将培训内容落到实处，产生实际效果。
    2)组织配套的评比活动:与培训内容相配套的评比活动，能够在工作中以形象生动的方式再次强化受训人员对培训内容的掌握，帮助他们把培训内容中的每一个具

  • 第6题：

    培训成果转化机制中环境支持机制包括：（）。

    • A、管理者支持
    • B、同事支持
    • C、受训者配合
    • D、应用所学技能的机会
    • E、技术支持

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    培训成果转化的反馈与考核子机制包括（）。

    • A、培训激励
    • B、制定明确的行动计划
    • C、使用绩效辅助物
    • D、建立培训后员工交流联系网络
    • E、保存培训记录

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    培训成果转化


    正确答案:指受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中，从而使培训项目发挥其最大价值的过程。

  • 第9题：

    问答题
    培训成果转化方法有？

    正确答案： 真正影响培训和开发效果的不是培训人员，而是受训人员的直线管理者，为了巩固培训效果，培训人员可建议管理者采取以下方法：
    1、建立学习小组；
    2、行动计划
    3、多阶段培训方案
    4、应用表单
    5、营造支持性的工作环境
    促进培训成果转化的技巧如下：
    1、关注培训讲师的授课风格
    2、培训技巧及相关内容要在工作上立即应用
    3、培训讲师建立适当的学习应用目标
    4、在课程进行期间，讨论在工作中如何运用培训内容
    5、建立合理的考核奖励机制：制定配套的合理考核机制；组织配套的评比活动；提供配套的奖励措施。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    培训成果转化的反馈与考核子机制包括（）。
    A

    培训激励

    B

    制定明确的行动计划

    C

    使用绩效辅助物

    D

    建立培训后员工交流联系网络

    E

    保存培训记录


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    培训成果转化机制包括：（）。
    A

    环境支持机制和激励机制

    B

    环境支持机制和人员支持机制

    C

    人员支持机制和激励机制

    D

    人员支持机制和技术支持机制


    正确答案： C
    解析： 培训成果转化机制包括：环境支持机制和激励机制。

  • 第12题：

    问答题
    简述培训成果转化理论、机制和方法

    正确答案： (1)培训成果转化理论(P215):有三税影响培训设计的培训转化理论，分别是同因素理论、激励推广理论和认知转换理论。
    (2)培训成果转化机制:
    1)环境支持机制/①管理者支持;②同事支持I;③受训者的配合;④应，用所学技能的机会;⑤技术支持。
    2)激励机制:培训激励机制是指通过与企业内部其他管理激励机制联结来强化受训者培训转化行为的过程与结果。培训是组织对受训者个人的一种开发，是企业对受训者的重视和尊重，它本身就是一种激励。但是培训正在逐渐由以往的激励因素向保健因素转变，对组织的作用更多地表现为增加员工的忠诚度和减少不满意感，对培训成果的转化并没有直接的作用，所以不管任何形式的培训，培训转化中的激励都是非常必要的。
    (3)培训成果转化方法:①建立学习小组;②行动计划;③多阶段培训方案;④应用表单;⑤营造支持性的工作环境。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于培训成果转化机制的是（ ）。

    A．转化环境和条件创造子机制
    B．培训激励子机制
    C．培训开发子机制
    D．反馈与考核子机制

    答案：C
    解析：
    P242-243

  • 第14题：

    关于培训成果转化理论，下列说法正确的是（）。

    A . 激励推广理论常运用于管理技能培训项目
    B . 认知转化理论要求工作环境可预测且稳定
    C . 认知转化理论适用于各种类型的培训内容
    D . 同因素理论强调培训环境与工作环境完全相同
    E . 同因素理论适用于与设备应用相关或含特定程序的培训

    答案：A,C,D,E
    解析：
    ACDE P216（旧教材）此题主要考核旧教材的培训转化理论。

  • 第15题：

    培训成果转化机制由以下子机制组成（）。

    • A、培训规划子机制
    • B、转化环境和条件创造子机制
    • C、培训激励子机制
    • D、反馈与考核子机制
    • E、培训实施子机制

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    简述培训成果转化理论、机制和方法


    正确答案: (1)培训成果转化理论(P215):有三税影响培训设计的培训转化理论，分别是同因素理论、激励推广理论和认知转换理论。
    (2)培训成果转化机制:
    1)环境支持机制/①管理者支持;②同事支持I;③受训者的配合;④应，用所学技能的机会;⑤技术支持。
    2)激励机制:培训激励机制是指通过与企业内部其他管理激励机制联结来强化受训者培训转化行为的过程与结果。培训是组织对受训者个人的一种开发，是企业对受训者的重视和尊重，它本身就是一种激励。但是培训正在逐渐由以往的激励因素向保健因素转变，对组织的作用更多地表现为增加员工的忠诚度和减少不满意感，对培训成果的转化并没有直接的作用，所以不管任何形式的培训，培训转化中的激励都是非常必要的。
    (3)培训成果转化方法:①建立学习小组;②行动计划;③多阶段培训方案;④应用表单;⑤营造支持性的工作环境。

  • 第17题：

    培训成果转化机制包括：（）。

    • A、环境支持机制和激励机制
    • B、环境支持机制和人员支持机制
    • C、人员支持机制和激励机制
    • D、人员支持机制和技术支持机制

    正确答案:A

  • 第18题：

    培训成果转化方法有？


    正确答案: 真正影响培训和开发效果的不是培训人员，而是受训人员的直线管理者，为了巩固培训效果，培训人员可建议管理者采取以下方法：
    1、建立学习小组；
    2、行动计划
    3、多阶段培训方案
    4、应用表单
    5、营造支持性的工作环境
    促进培训成果转化的技巧如下：
    1、关注培训讲师的授课风格
    2、培训技巧及相关内容要在工作上立即应用
    3、培训讲师建立适当的学习应用目标
    4、在课程进行期间，讨论在工作中如何运用培训内容
    5、建立合理的考核奖励机制：制定配套的合理考核机制；组织配套的评比活动；提供配套的奖励措施。

  • 第19题：

    某寿险公司过去的培训活动很多，费用支出也很大，但是公司总裁认为公司的培训管理水平太差，因此责成人力资源部总经理拿出一套规范的培训管理办法。为此，该公司人力资源部总经理正在带领负责培训的人力资源团队展开讨论，关于培训管理过程中的四个基本步骤的先后顺序的描述，正确的说法是（）。

    • A、培训需求分析与计划制订→培训计划实施→培训成果转化→培训效果评估
    • B、培训效果评估→培训计划实施→培训需求分析与计划制订→培训成果转化
    • C、培训计划的实施→培训需求分析与计划制订→培训成果转化→培训效果评估
    • D、培训需求分析与计划制订→培训计划实施→培训效果评估→培训成果转化

    正确答案:A

  • 第20题：

    影响培训成果转化的因素有（）

    • A、培训成果转化的气氛
    • B、培训课程的设计
    • C、受训者的特性
    • D、培训的时效性
    • E、激励机制

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题：

    多选题
    培训成果的转化机制中受训者的特征包括（）。
    A

    培训动机

    B

    文化水平

    C

    应用机会

    D

    基本技能

    E

    管理者支持程度


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    影响培训成果转化的因素有()
    A

    培训成果转化的气氛

    B

    培训课程的设计

    C

    受训者的特性

    D

    培训的时效性

    E

    激励机制


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    培训成果转化机制由以下子机制组成（）。
    A

    培训规划子机制

    B

    转化环境和条件创造子机制

    C

    培训激励子机制

    D

    反馈与考核子机制

    E

    培训实施子机制


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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