幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于象征性符号。()此题为判断题(对，错)。

题目
幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于象征性符号。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.古时有个《持竿进城》的笑话:有一个人带了一根很长的竹竿要进城,由于城门低矮,竖着拿不进去,而城门又很窄,因此,横着也拿不进去。正巧县官路过这里,寻问发生了何事。人们告诉他有一人拿着竹竿横竖进不了城门,正在想办法。县官一听大骂:“笨蛋,把竹竿锯断不就过去了吗?”该县官所犯的逻辑错误是()A.各个选言肢判断不同真B.混淆了相容的选言判断和不相容的选言判断的区别C.各个选言肢判断之间没有某种内在的逻辑联系D.选言肢不穷尽

2.把一根竹竿垂直插入水中，在竹竿上刻上一个记号表示水深；再把这根竹竿掉过头来垂直插入水中，也刻上一个记号表示水深。如果两个记号相距10厘米，水深是100厘米，那么竹竿的长度是多少厘米？（ ）A. 190B. 210C. 210或170D. 190或210

3.儿童把一根树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（　　）阶段。A.练习性游戏 B.象征性游戏 C.规则性游戏 D.结构性游戏

4.在游戏中,幼儿拿勺子假装给布娃娃喂药、奶喝,这种游戏行为属于()游戏。A.感觉运动B.象征性C.规则性D.联合性

参考答案和解析
参考答案：正确
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  • 第1题：

    一根竹竿插入水中，浸湿的部分是1.8米，再掉过头来把另一端插入水中，这时这根竹竿还有比一半多1.2米是干的，则这根竹竿长多少米？


    A. 4.8
    B. 6
    C. 9.8
    D. 9.6

    答案：D
    解析：
    解题指导： 假设竹竿长为X，则X-3.6=X/2+1.2，X=9.6，故答案为D。

  • 第2题：

    幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于（　　）。．

    A 、 表演性符号
    B 、 工具性符号
    C 、 象征性符号
    D 、 规则性符号

    答案：C
    解析：
    儿童在游戏中能够以现实生活的某一事物或人为原型，但又不是照原样模仿，他们所应用的带有象征意义的事物或人便称为象征性符号。

  • 第3题：

    游戏中，儿童把冰棒当注射器或者拿凳子当马骑，这种游戏是？

    A．感觉运动游戏

    B．象征性游戏

    C．结构游戏

    D．规则游戏


    象征性游戏

  • 第4题：

    幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于()。



    A、表演性符号
    B、工具性符号
    C、象征性符号
    D、规则性符号

    答案：C
    解析：
    2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。儿童能以许多方式，自由地展示自己的创造力、体力、社交能力。例如，儿童把一个物体假想成另外一个物体（如把一块长方形积木当做一把梳子，这块长方形积木属于象征性符号）。因此，根据题干所述，竹竿在这个游戏中属于象征性符号。

  • 第5题：

    儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器、拿椅子当汽车开、把自己假装成另外一个人，这种游戏属于（）。

    A．练习性游戏

    B．象征性游戏

    C．结构游戏

    D．规则游戏


    象征性游戏

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