在企业文化建立的萌芽阶段,( )。A.培训部门是人力资源部门的组成部分 B.培训部门与企业其他部门的沟通需要通过人力资源主管人员完成 C.培训部门不受其他层级限制,可以单独成立部门 D.培训部门将“组织需求为先导”作为培训原则 E.培训管理者既是组织战略的促进者,又是培训的实施者 确认答案

题目
在企业文化建立的萌芽阶段,( )。

A.培训部门是人力资源部门的组成部分
B.培训部门与企业其他部门的沟通需要通过人力资源主管人员完成
C.培训部门不受其他层级限制,可以单独成立部门
D.培训部门将“组织需求为先导”作为培训原则
E.培训管理者既是组织战略的促进者,又是培训的实施者 确认答案

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  • 第1题:

    在培训文化建立的()阶段,培训管理者既是组织战略的促进者,又是培训的具体实施者。

    • A、萌芽
    • B、发展
    • C、初级
    • D、成熟

    正确答案:B

  • 第2题:

    劳动经济学这一学科科经历的发展阶段包括()

    • A、孕育阶段
    • B、萌芽阶段
    • C、建立阶段
    • D、发展阶段
    • E、完善阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题:

    《中国21世纪议程》通过标志着我国绿色建筑发展已经进入()

    • A、萌芽阶段
    • B、基础研究阶段
    • C、标准体系建立阶段
    • D、高速发展阶段

    正确答案:B

  • 第4题:

    培训文化的建立是一个渐进的过程,可粗分为三个阶段。即( )。

    • A、萌芽阶段
    • B、发展阶段
    • C、推广阶段
    • D、成熟阶段
    • E、成长阶段

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    企业文化的维系在企业文化的生成阶段便已经启动。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    企业文化实施变革阶段的中心任务是()。

    • A、价值观的形成
    • B、行为规范的落实
    • C、建立领导小组
    • D、建立完善的企业文化制度
    • E、反思企业文化建设的成败

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    抓住头领,安服协从,解决在萌芽阶段。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    多选题
    培训文化的建立是一个渐进的过程,可粗分为三个阶段。即( )。
    A

    萌芽阶段

    B

    发展阶段

    C

    推广阶段

    D

    成熟阶段

    E

    成长阶段


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    培训文化的建立可大致分为三个阶段,其中不包括( )阶段。
    A

    发展

    B

    萌芽

    C

    动作

    D

    成熟


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    《中国21世纪议程》通过标志着我国绿色建筑发展已经进入()
    A

    萌芽阶段

    B

    基础研究阶段

    C

    标准体系建立阶段

    D

    高速发展阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    劳动经济学这一学科科经历的发展阶段包括()
    A

    孕育阶段

    B

    萌芽阶段

    C

    建立阶段

    D

    发展阶段

    E

    完善阶段


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    企业文化实施的()的主要任务是建立完善的企业文化制度。
    A

    导入阶段

    B

    变革阶段

    C

    制度化阶段

    D

    评估总结阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    变革阶段是企业文化变革的巩固阶段,该阶段的主要工作是总结企业文化建设过程中的经验和教训,将成熟的做法通过制度加以固化,建立起完整的企业文化体系。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    培训文化的建立可大致分为三个阶段,其中不包括( )阶段。

    • A、发展
    • B、萌芽
    • C、动作
    • D、成熟

    正确答案:C

  • 第16题:

    在培训文化建立的()阶段,培训部门不是单独的部门,而是人力资源管理部门的一个组成部分。

    • A、萌芽
    • B、发展
    • C、成长
    • D、成熟

    正确答案:A

  • 第17题:

    对于教育学的发展阶段,国外比较典型的三分法是把它分为()三个阶段。

    • A、萌芽阶段、形成阶段、科学阶段
    • B、萌芽阶段、独立阶段、科学阶段
    • C、萌芽阶段、独立阶段、发展阶段
    • D、形成阶段、独立阶段、理论深化阶段

    正确答案:B

  • 第18题:

    以“组织需求为先导”是在培训文化建立的()阶段。

    • A、萌芽
    • B、发展
    • C、成长
    • D、成熟

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    婴儿发音的发展顺序是(  )。
    A

    简单发音阶段,连续音节阶段,学话萌芽阶段

    B

    简单发音阶段,学话萌芽阶段,连续音节阶段

    C

    连续音节阶段,学话萌芽阶段,完整句子

    D

    连续音节阶段,学话萌芽阶段,电报句


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    培训文化的建立是多层次的,需要一个渐进的过程,具体可分为(  )。
    A

    萌芽阶段

    B

    发展阶段

    C

    推广阶段

    D

    成熟阶段

    E

    成长阶段


    正确答案: C,E
    解析:
    培训文化的发展过程可以分为三个阶段:①萌芽阶段。培训部门属于人力资源管理部门的一个组成部分,它与各单位的沟通要通过人力资源主管人员来完成,此时将“组织需求为先导”作为原则,培训管理者只是扮演着实施者的角色,主要负责培训工作的组织与实施;②发展阶段,培训管理者既是组织战略的促进者,又是培训的实施者;③成熟阶段,培训管理者是培训战略的促进者,实施者的职能则由各部门独立有效地执行。

  • 第21题:

    多选题
    企业文化实施变革阶段的中心任务是()。
    A

    价值观的形成

    B

    行为规范的落实

    C

    建立领导小组

    D

    建立完善的企业文化制度

    E

    反思企业文化建设的成败


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    教学系统设计的发展经历了思想萌芽、理论形成、学科建立等阶段。

    正确答案: (1)20世纪50年代~60年代初期的程序教学、行为目标理论在教学实践中的应用孕育了教学设计理论体系的思想
    (2)20世纪60年代末期,由于教学系统方法的形成及其在各层次教学系统设计中的应用,使教学系统设计的理论与方法体系得以建立;
    (3)20世纪70年代以来,认知心理学、系统科学等相关理论的研究、技术在教育中的应用研究等成果被吸引到教学系统设计中,使教学设计理论和方法得到进一步发展,进而逐渐发展成为一门独立的学科。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    变革阶段是企业文化变革的巩固阶段,该阶段的主要工作是总结企业文化建设过程中的经验和教训,将成熟的做法通过制度加以固化,建立起完整的企业文化体系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    以“组织需求为先导”是在培训文化建立的()阶段。
    A

    萌芽

    B

    发展

    C

    成长

    D

    成熟


    正确答案: C
    解析: 暂无解析