当前分类： 教育科学研究方法
问题：亚里士多德在（）之上建立了科学方法论，并以巴巴拉式（）为科学解释中演绎推理的范例，强调通过演绎建立科学解释，对以后的教育研究产生了深刻影响。...
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问题：（）是选择研究问题的首要基本原则。A、需要性原则B、科学性原则C、创造性原则D、可行性原则...
问题：教育调查研究...
问题：属于教育经验总结法特点的是（）A、研究方式的回溯性B、研究方式的开放性C、研究方式的灵活性D、研究方式的实践性...
问题：运用时间取样法的早期典型案例是帕顿。...
问题：谁提供了“行动研究交互作用螺旋”模式（）。A、麦克南B、赛杰尔C、卡尔霍恩D、斯特林格...
问题：定性分析中的信度判定公式其中c为（）A、一致同意率B、赞同人数C、参加研究的总人数D、相互同意度...
问题：在较长的时间里，对某一研究对象进行有意识的跟踪，收集各种相关资料...
问题：教育科学研究在基础教育中的作用和意义。...
问题：“按照分类标准所分的各类之间不会混淆，凡是能够归入某一类的研究资...
问题：个案研究法的局限性表现在（）。...
问题：教育科学研究自身独特的特征不含有（）A、教育科学研究对象的复杂性B、教育科学研究成果评判的主观差异性C、教育科学研究方法的综合性D、具有很强的异质性...
问题：个案研究中对象的个别指任意的个别。...
问题：发展性研究是属于哪种分类方法得出的分类结果（）A、接研究的普遍适用程度分B、按研究目的分C、按研究方法分D、按研究对象分...
问题：（）是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。A、调查法B、问卷法C、观察法D、访谈法...
问题：由实验设计和操作带来的误差，主要包括（）。A、选择误差B、霍桑效应C、程序编排不当D、中途失控E、测评误差...
问题：若研究资料既需要进行质量分类，还需要进行数量分类，那么数量分类应先于质量分类进行。...
问题：科学研究的重要环节是选择和确定（）A、课题B、研究对象C、研究者D、资料...
问题：选择课题是教育实验研究的重要七点，它需要遵循哪些原则（）。A、价值性原则B、真实性原则C、可行性原则D、创新性传则...
问题：预测调查...
