“经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则（）。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则

题目

“经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则（）。

  • A、典型性原则
  • B、全面性原则
  • C、创新性原则
  • D、价值性原则
相似考题

1.()是学校心理学的基本特色,也是推动其发展、壮大和被社会所接受的基本动力。A、课题开发B、职业实践C、经验总结D、理论研究

2.教育经验总结法的特点是什么?

3.运用实验法的基本步骤:确定研究课题和对象、查阅资料,制定计划、收集事实材料、分析概括事实材料、撰写经验总结报告。()此题为判断题(对，错)。

4.一个好的经验总结有哪两个标准()。A、经验总结的是一种科学研究活动B、经验总结要从实际出发C、经验本身是好的D、经验总结的结果是好的

更多““经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原”相关问题

  • 第1题：

    价值性原则是指经验总结课题和对象的选择要具有社会价值。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    目的是经验总结的出发点和归宿，是总结的中心价值。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    依据经验总结的科学水平可以将其分为()

    A.一般经验总结

    B.具体经验总结

    C.特殊经验总结

    D.感性经验总结

    E.科学经验总结


    参考答案：ABE

  • 第4题：

    教育经验总结法的具体操作步骤是()

    A、确定研究课题和对象

    B、查阅资料，制定计划

    C、收集事实材料

    D、分析材料、撰写报告


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    经验消息和经验总结的不同之处是()。

    A、汇报成绩

    B、总结经验

    C、介绍做法

    D、具有新闻价值


    参考答案：D

  • 第6题：

    教育经验总结应注意什么问题？
    教育经验总结应正确区分现象与本质、准确揭示教育经验中所包含的教育规律；教育经验总结必须以实践为基础，以事实为依据，坚持实事求是的科学态度；教育经验总结要综合运用各种方法和手段进行，并注重定性研究和定量研究的有机结合。
    略

  • 第7题：

    教师只要能很好地掌握教育经验总结法就可以独立进行心理学的有关课题研究。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    依据经验总结的科学水平可以将其分为（）

    • A、具体经验总结
    • B、特殊经验总结
    • C、一般经验总结
    • D、科学经验总结

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    开展课题常见的研究方法主要有（）、实践反思法、经验总结法、个案研究法、调查法、测查法等。

    • A、讨论研究法
    • B、行动研究法
    • C、反面研究法
    • D、科学研究法

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    “经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则（）。
    A

    典型性原则

    B

    全面性原则

    C

    创新性原则

    D

    价值性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    科学性教育经验总结，是教育科研活动中的回溯性研究，主要表现在（）。
    A

    研究对象是具有特定含义的经验

    B

    在实践效果已经显示出的某种“经验”大体形成之后，才对这些“经验”进行“回溯”研究

    C

    经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上，才使经验上升到理论

    D

    经验总结是一种追因研究


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据（）可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。
    A

    经验包含的内容

    B

    经验创造者

    C

    经验反应的时间

    D

    经验包含的空间


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    确定经验总结的课题和对象，应尽量防止把一些不成熟的、局部的经验当做普遍的先进经验，避免空泛地罗列一般性的事实材料。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    教育经验总结按照水平高低可分为()。

    A、一般性经验总结

    B、个人经验总结

    C、科学性经验总结

    D、他人经验总结


    参考答案：AC

  • 第15题：

    经验总结的课题一般来源于()。

    A、理论

    B、原理

    C、实践

    D、材料


    参考答案：C

  • 第16题：

    不能作为教育科学研究课题来源的是()：

    A、专家提供

    B、经验总结

    C、文献查阅

    D、异想天开


    参考答案：D

  • 第17题：

    教育经验总结活动具有生成性。 ( )


    答案：对
    解析：

  • 第18题：

    列哪个不是企业组织经验总结的原因（）

    • A、经验总结数据库是组织过程资产的主要元素
    • B、经验总结必须集中于识别那些有责任的错误和缺陷
    • C、经验总结会议应该能推荐改进未来项目的绩效
    • D、阶段经验总结会对项目的成员而言提供了很好的团队

    正确答案:B

  • 第19题：

    根据（）可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

    • A、经验包含的内容
    • B、经验创造者
    • C、经验反应的时间
    • D、经验包含的空间

    正确答案:B

  • 第20题：

    “经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则（）。

    • A、典型性原则
    • B、全面性原则
    • C、创新性原则
    • D、价值性原则

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    列哪个不是企业组织经验总结的原因（）
    A

    经验总结数据库是组织过程资产的主要元素

    B

    经验总结必须集中于识别那些有责任的错误和缺陷

    C

    经验总结会议应该能推荐改进未来项目的绩效

    D

    阶段经验总结会对项目的成员而言提供了很好的团队


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则（）。
    A

    典型性原则

    B

    全面性原则

    C

    创新性原则

    D

    价值性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    依据经验总结的科学水平可以将其分为（）
    A

    具体经验总结

    B

    特殊经验总结

    C

    一般经验总结

    D

    科学经验总结


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

相关内容