社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）。A第二次世界大战结束之后B20世纪20年代C20世纪70年代D19世纪末、20世纪初

题目
社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）。

A第二次世界大战结束之后

B20世纪20年代

C20世纪70年代

D19世纪末、20世纪初

相似考题

1.健康教育是运用社会学和流行病学方法诊断A、社区健康教育问题B、社区健康问题C、社区康复问题D、社区卫生服务问题E、社区环境问题

2.《学会生存－教育世界的今天和明天》这部重要教育文献重新阐释并正式使用了“学习化社会”这个概念。()此题为判断题(对，错)。

3.评价的核心在与价值判断，幼儿园评价标准是运用教育基本原理和教育评价的理论和方法，依据教育目标和工作目标的要求，加以确立。()

4.社区教育这一概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（ ）A．第一次世界大战后B．第二次世界大战后C．20世纪80年代D．20世纪90年代

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  • 第1题：

    现代教育是 以（ ）的广泛运用和（ ）为标志的现代社会教育。


    答案：科学技术,机器大工业,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    社区教育的概念在国际上正式确立和广泛运用是在（）。
    A.20世纪20年代
    B.20世纪40年代
    C.20世纪60年代
    D.20世纪80年代


    答案：D
    解析：
    社区教育逐步形成的发展轨迹在我国，社区教育起步于20世纪80年代 初期，它是在国家实行改革开放后，总结原有学校教育、家庭教育、社会教育相结合经验的基础 上，借鉴国外社区教育的经验，从国内不同地域的实际出发，通过试点逐步发展起来的。

  • 第3题：

    《宋刑统》是宋朝的正式刑律，因而被广泛运用。 （　　）


    答案：对
    解析：
    NULL

  • 第4题：

    一般认为，在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念是（）

    • A、法林顿
    • B、孔德
    • C、斯宾塞
    • D、滕尼斯

    正确答案:A

  • 第5题：

    一般认为，（）在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念。


    正确答案:F.法林顿

  • 第6题：

    2009年年底教育部确立了98个全国社区教育试验区，全国各地也先后确定了一批地方社区教育试验基地，并进行了较为广泛的交流和互动。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    什么是横向平等概念。为什么运用这个概念是困难的？


    正确答案: 横向平等是指主张有相似支付能力的纳税人应该缴纳等量税收的思想。这一原则面临的问题是什么决定两个纳税人是相似的。每个纳税人在许多方面不同，为了评价税收是不是横向平等，必须决定哪些差别对纳税人的支付能力是相关的，哪些是不相关的。这些相关关系的确定是复杂而困难的。它不仅涉及经济学问题，还涉及价值观问题，很难说确定的结果是否公平。

  • 第8题：

    为什么使用“小康”这个概念来确立中国的发展目标？


    正确答案:小康社会是中华民族自古以来追求的理想社会状态。使用‚小康‛这个概念来确立中国的发展目标，既符合中国发展实际，也深得人民群众的认同和支持。

  • 第9题：

    填空题
    最先提出社区这个概念的是（）

    正确答案： 滕尼斯
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    一般认为，在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念是（）
    A

    法林顿

    B

    孔德

    C

    斯宾塞

    D

    滕尼斯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    同我国社区教育模式相适应，我国社区教育体系的构建应从（）方面入手。
    A

    建立社区非正式教育体系

    B

    建立社区非正规教育体系

    C

    建立社区正规教育体系

    D

    建立社区正式教育体系


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    2009年年底教育部确立了98个全国社区教育试验区，全国各地也先后确定了一批地方社区教育试验基地，并进行了较为广泛的交流和互动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社区教育的概念在我国正式确立和广泛发展，是在（）。
    A.20世纪50年代
    B.20世纪60年代
    C.20世纪70年代
    D.20世纪80年代


    答案：D
    解析：
    在我国，社区教育起步于20世纪80年代初期，它是在国家实行改革开放 后，总结原有学校教育、家庭教育、社会教育相结合经验的基础上，借鉴国外社区教育的经验， 从国内不同地域的实际出发，通过试点逐步发展起来的。目前全国社区教育可分三类：第一类 是以一所学校为中心，联结所在社区的部分工厂、事业单位与政府部门共同组成的社区教育委 员会。第二类是以社区为中心，由街道办事处或区级政府牵头，社区教育机构等企业单位共同 参与组建的。第三类是以工业区或农业县为地域界限的社区教育，旨在加强企业、农村未来劳 动者素质的培养和社区文化建设。

  • 第14题：

    在社会策划模式中，社会工作者界定社区需要后，应确立工作目标。在这个过程中，社会工作者要()确定目标。

    A:与同事共同讨论
    B:根据社区居民的意见
    C:运用社会指标方法
    D:根据以往服务的使用情况

    答案：A
    解析：
    考点：社会策划模式的特点。

  • 第15题：

    2009年年底教育部确立了98个全国社区教育试验区，全国各地也先后确定了一批地方社区教育试验基地，并进行了较为广泛的交流和互动。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    同我国社区教育模式相适应，我国社区教育体系的构建应从（）方面入手。

    • A、建立社区非正式教育体系
    • B、建立社区非正规教育体系
    • C、建立社区正规教育体系
    • D、建立社区正式教育体系

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    一般认为，在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念是（）

    • A、F.法林顿 
    • B、孔德 
    • C、斯宾塞 
    • D、滕尼斯

    正确答案:A

  • 第18题：

    民政部1986年末在（）上正式提出了“社区服务”这一科学概念，以此代替街道“社会福利网络”的概念，并提出了建立和完善社区服务体系的发展目标。


    正确答案:沙州会议

  • 第19题：

    社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）。

    • A、第二次世界大战结束之后
    • B、20世纪20年代
    • C、20世纪70年代
    • D、19世纪末、20世纪初

    正确答案:A

  • 第20题：

    最先提出社区这个概念的是（）


    正确答案:滕尼斯

  • 第21题：

    问答题
    什么是横向平等概念。为什么运用这个概念是困难的？

    正确答案： 横向平等是指主张有相似支付能力的纳税人应该缴纳等量税收的思想。这一原则面临的问题是什么决定两个纳税人是相似的。每个纳税人在许多方面不同，为了评价税收是不是横向平等，必须决定哪些差别对纳税人的支付能力是相关的，哪些是不相关的。这些相关关系的确定是复杂而困难的。它不仅涉及经济学问题，还涉及价值观问题，很难说确定的结果是否公平。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运用，是在（）。
    A

    第二次世界大战结束之后

    B

    20世纪20年代

    C

    20世纪70年代

    D

    19世纪末、20世纪初


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    一般认为，（）在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念。

    正确答案： F.法林顿
    解析： 暂无解析

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