《学会生存－教育世界的今天和明天》这部重要教育文献重新阐释并正式使用了“学习化社会”这个概念。()此题为判断题(对，错)。

一些共同倾向，其中包括‘走在《学会生存——教育世界的今天和明天》报告中明确指出：各国的教育目的存在向科学的人道主义。。培养创造性”“培养承担社会义务的态度”以及“培养完人”。

【考查要点】本题考查的知识点是“终身教育理论”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】1965年法国成人教育学家保罗*朗格朗提出了终身教育思想。1996年，联合国教科文组织发表了《教育——财富蕴藏其中》的报告，明确指出“终身教育的概念是进入21世纪的关键所在”，“今后，整个一生都是学习的时间，而每一类知识都能影响和丰富其他知识”。《教育——财富蕴藏其中》的发表，标志着成人终身教育理论体系的最终形成，也标志着成人终身教育思潮和理念开始向主流的教育指导思想发展和变化，使成人终身教育成为各种国际新教育思潮、理念等产生的重要前提和背景。所以，本题选C。

《学会生存——教育世界的今天和明天》中着重从理论上论述“终身教育”的必要性，阐述了学习化社会的观点。