《学会生存-教育世界的今天和明天》和《教育-财富蕴藏其中》,这两份报告是联合国教科文组织历史上有关教育的最重要文献。()此题为判断题(对,错)。

题目
《学会生存-教育世界的今天和明天》和《教育-财富蕴藏其中》,这两份报告是联合国教科文组织历史上有关教育的最重要文献。()

此题为判断题(对,错)。


相似考题
更多“《学会生存-教育世界的今天和明天》和《教育-财富蕴藏其中》,这两份报告是联合国教科文组织历史上有关教育的最重要文献。() ”相关问题
  • 第1题:

    联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )

    A、 《学会生存》
    B、 《教育——财富蕴藏其中》
    C、 《终身教育引沦》
    D、 《世界教育报告》

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。
    A.《终身教育导论》
    B.《终身教育——21世纪的教育改革》
    C.《教育——财富蕴藏其中》
    D.《学会生存——教育世界的今天和明天》


    答案:C
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“终身教育理论”,这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】1965年法国成人教育学家保罗*朗格朗提出了终身教育思想。1996年,联合国教科文组织发表了《教育——财富蕴藏其中》的报告,明确指出“终身教育的概念是进入21世纪的关键所在”,“今后,整个一生都是学习的时间,而每一类知识都能影响和丰富其他知识”。《教育——财富蕴藏其中》的发表,标志着成人终身教育理论体系的最终形成,也标志着成人终身教育思潮和理念开始向主流的教育指导思想发展和变化,使成人终身教育成为各种国际新教育思潮、理念等产生的重要前提和背景。所以,本题选C。

  • 第3题:

    1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是()。

    A《教育:财富蕴藏其中》

    B《学会关心》

    C《学会生存》

    D《终身学习法》


    C

  • 第4题:

    终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪—个报告为标志的()。


    A.《终身教育导论》

    B.《终身教育——21世纪的教育改革》

    C.《教育——财富蕴藏其中》

    D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

    答案:C
    解析:
    终身教育的代表人物:保罗·朗格朗。终身教育达到顶峰的标志性著作:《教育——财富蕴藏其中》。

  • 第5题:

    联合国教科文组织的德罗尔等所著的《教育——财富蕴藏其中》中“教育的四个支柱”是指_________ 、_________、学会共同生活、学会生存。


    答案:
    解析:
    学会认知;学会做事