在（ ）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。A．年龄B．态度C．智力D．人格

题目

在（ ）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

A．年龄

B．态度

C．智力

D．人格

相似考题

1.发展常模表示个体在正常发展线上心理特征处于什么样的发展水平。()

2.在( )量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。(A)年龄(B)态度(c)智力(D)人格

3.发展常模就是( )。A．常模B．年龄量表C．团体的分数D．个人的分数

4.发展常模就是（ ）。A．常模B．个人的分数C．团体的分数D．年龄量表

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  • 第1题：

    发展常模就是（ ）。
    (A)发展模型 （B)个人的分数
    (C)团体的分数 （D)年龄量表


    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    在（ ）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常的途径发展方面处于 什么样的发展水平。

    (A)年龄 （B)态度
    (C)性别 （D)人格


    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    发展常模就是（　　）

    A.常模
    B.个人的分数
    C.团体的分数
    D.年龄量表

    答案：D
    解析：
    人的许多心理特质，如智力、技能等是随着时间以有规律的方式发展的。所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模，亦称年龄量表。

  • 第4题：

    在()量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

    A:年龄
    B:态度
    C:智力
    D:人格

    答案：A
    解析：
    人的许多心理特质如智力、技能等，是随着时间以有规律的方式发展的，所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模，亦称年龄量表。在此量表中，个人的分数指出他的行为在按正常发展方面处于什么样的发展水平。

  • 第5题：

    在( )量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。单选

    A. 年龄
    B. 态度
    C. 智力
    D. 人格

    答案：A
    解析：
    知识点： 心理测量学 /常模
    人的许多心理特质如智力、技能等，是随着时间以有规律的方式发展的，所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模，亦称年龄量表。在此量表中，个人的分数指出他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

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