我国古代教育有“学在官府”之说，它的含义是（ ）。 A.学校设在官府里 B.官府里的官员才有资格学习 C.统治阶段及其子女才能接受教育 D.只有当官的才能教书和学习

题目
我国古代教育有“学在官府”之说，它的含义是（ ）。
A.学校设在官府里 B.官府里的官员才有资格学习
C.统治阶段及其子女才能接受教育 D.只有当官的才能教书和学习

相似考题

1.我国夏、商、西周重视发展官学，实行“学在官府”，就是一种由封建主垄断教育的制度。 （ ）

2.孔子对古代教育的贡献有（）A.兴办私学，打破“学在官府”的传统B.兴办书院，成为古代重要的教育场所C.强调“有教无类”，扩大施教范围D.实行八股取士，培养封建知识分子E.编写《三经新义》，作为学校教材

3.我国古代有“琴棋书画”之说，请问琴指（），棋指（）。

4.“学在官府”的教育管理体制是我国奴隶社会的产物。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：C
解析：
古代教育具有阶段性，受教育是统治阶级的特权，被统治阶级只能在民间接受家庭教育。故有“学在官府”之说。
更多“我国古代教育有“学在官府”之说，它的含义是（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心，（）。

    • A、德育至上
    • B、以修身为本
    • C、“正人必先正己”
    • D、“学在官府”

    正确答案:A

  • 第2题：

    我国古代有“琴棋书画”之说，请问琴指什么？棋指什么？


    正确答案: 琴指古筝、棋指围棋

  • 第3题：

    我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和（）

    • A、政教分离
    • B、政教合一
    • C、重视教育政策
    • D、形成选士制度

    正确答案:B

  • 第4题：

    孔子对古代教育的贡献有（）

    • A、兴办私学，打破“学在官府”的传统
    • B、兴办书院，成为古代重要的教育场所
    • C、强调“有教无类”，扩大施教范围
    • D、实行八股取士，培养封建知识分子
    • E、编写《三经新义》，作为学校教材

    正确答案:A,C

  • 第5题：

    学在官府教育体制形成的根本原因是（）


    正确答案:生产力发展水平低

  • 第6题：

    我国社会发展到了封建社会，教育的一个重要特点是“学在官府”、“以吏为师”。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    奴隶社会的教育特点是（）

    • A、私学盛行  
    • B、教育平等  
    • C、刚刚萌芽  
    • D、学在官府

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    我国社会发展到了封建社会，教育的一个重要特点是“学在官府”、“以吏为师”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述西周“学在官府”教育体制的特征。

    正确答案： 西周“学在官府”教育体制的特征为以下几点：（1）西周时期，社会分工尚不明确，社会管理专门化尚不明显，因此，教育行政依附于普通行政，尚未形成专门的教育行政机构。（2）学校设在官府之中，民间无学术，庶民没有受教育的权利，。要求学生开动脑筋，做到“举一反三”。其核心是激发学生的主动性、创造性，使学生做到闻一知二，既能主动获得知识，又能发展思维能力。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国古代教育有“学在官府”之说，它的含义是（）。
    A

    学校设在官府里

    B

    官府里的官员才有资格学习

    C

    统治阶级及其子女才能受教育

    D

    只有当官的才能教书和学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心，（）。
    A

    德育至上

    B

    以修身为本

    C

    “正人必先正己”

    D

    “学在官府”


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    学在官府的教育管理体制的成因。

    正确答案： 1.政治上，奴隶主阶级垄断着社会的物质生产资料和精神生产资料，文化教育自然为其所垄断
    2.经济上，同时由于当时的生产力发展水平很低，无力供养、也不需要为官者以外的精神生产者，也无力在民间普及教学所需的“书”与“器”
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    西周“学在官府”的含义是（）。

    • A、不管官学、私学都办在官府里
    • B、只有官学，没有私学
    • C、官学很兴盛，私学不占主导地位
    • D、有许多人喜欢到官府里去上学

    正确答案:B

  • 第14题：

    我国古代国家教育行政管理的主要特点是（）。

    • A、政教合一
    • B、以官为师
    • C、学在官府
    • D、官师合一

    正确答案:B,C

  • 第15题：

    简述西周“学在官府”教育体制的特征。


    正确答案: 西周“学在官府”教育体制的特征为以下几点：（1）西周时期，社会分工尚不明确，社会管理专门化尚不明显，因此，教育行政依附于普通行政，尚未形成专门的教育行政机构。（2）学校设在官府之中，民间无学术，庶民没有受教育的权利，。要求学生开动脑筋，做到“举一反三”。其核心是激发学生的主动性、创造性，使学生做到闻一知二，既能主动获得知识，又能发展思维能力。

  • 第16题：

    学在官府的教育管理体制的成因。


    正确答案: 1.政治上，奴隶主阶级垄断着社会的物质生产资料和精神生产资料，文化教育自然为其所垄断
    2.经济上，同时由于当时的生产力发展水平很低，无力供养、也不需要为官者以外的精神生产者，也无力在民间普及教学所需的“书”与“器”

  • 第17题：

    根据先秦文献的记载，先秦时期的社会教育模式是（）。

    • A、学在山野
    • B、学在官府
    • C、学在庶民
    • D、学在戎狄

    正确答案:B

  • 第18题：

    我国古代教育有“学在官府”之说，它的含义是（）。

    • A、学校设在官府里
    • B、官府里的官员才有资格学习
    • C、统治阶级及其子女才能受教育
    • D、只有当官的才能教书和学习

    正确答案:C

  • 第19题：

    问答题
    请列举出我国古代有一定影响的官府菜。

    正确答案：
    孔府菜、谭家菜、随园菜、红楼菜。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    孔子对古代教育的贡献有（）
    A

    兴办私学，打破“学在官府”的传统

    B

    兴办书院，成为古代重要的教育场所

    C

    强调“有教无类”，扩大施教范围

    D

    实行八股取士，培养封建知识分子

    E

    编写《三经新义》，作为学校教材


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    西周“学在官府”的含义是（）。
    A

    不管官学、私学都办在官府里

    B

    只有官学，没有私学

    C

    官学很兴盛，私学不占主导地位

    D

    有许多人喜欢到官府里去上学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    我国古代国家教育行政管理的主要特点是（）。
    A

    政教合一

    B

    以官为师

    C

    学在官府

    D

    官师合一


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和（）
    A

    政教分离

    B

    政教合一

    C

    重视教育政策

    D

    形成选士制度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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