1.我们应当学会感受生命的__________之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、__________的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能__________这是一种美好的安排。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.跌宕、节奏、否认B.韵律、澎湃、忽视C.跌宕、强劲、忽视D.韵律、激昂、否认
2.我们应当学会感受生命的______之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、____的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能____这是一种美好的安排.填人横线部分最恰当的一项是().A.跌宕 节奏 否认B.韵律 澎湃 忽视C.跌宕 强劲 忽视D.韵律 激昂 否认
3.人生____目标,____浩瀚夜空中闪烁着耀眼的北斗,____茫茫大海上一盏熠熠闪光的航灯。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( ), A.没了 就像 在 B.有了 就像 在 C.有了 好比 是 D.没了 好比 是
4.我们应当学会感受生命的_________之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、_________的高潮和舒缓的尾声,就像人生有童年、少年和老年,谁也不能_________这是一种美好的安排。依次入划横线部分最恰当的一项是( )。A.跌宕 节奏 否认B.韵律 澎湃 忽视C.跌宕 强劲 忽视D.韵律 激昂 否认
第1题:
第2题: