“你的工作中是否经历过某些冲突，你的反应如何？”
题目
“你的工作中是否经历过某些冲突，你的反应如何？”
相似考题
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第1题：
忍耐力
问 题：
“你工作中压力最大的是哪一方面，为什么？你的反应如何？”
正确答案：
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第2题：
“你是否曾经面对过要求特别急的某种情况，例如：对体力或期限的要求，你的反应如何？请给出一个实例。”
正确答案：
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第3题：
“有时很容易混淆保密资料和公开资料之间的界限，你是否经历过这种事情？你是怎么做的？”
正确答案：
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第4题：
u 请说说你前任工作中遇到的最常见的矛盾和冲突。你用什么方法来解决这些矛盾和冲突？
正确答案：
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第5题：
当你和领导意见有冲突时，你如何做?答案：解析：当我的意见和领导的意见发生冲突时,我会做如下处理:
(1)服从领导,严守纪律——这是我党的一条组织原则,我会首先按照领导的要求去处理问题。
(2)假如我认为自己的方式会更好的话,那我会选择一个合适的时机,私底下把自己的意见以比较婉转的方式向领导提出。私下向领导提出后如果没有被接受,还应服从。因为我们的工作经验不足,政策水平有限,所以,要相信领导,相信组织。
(3)假如领导处事的方法违反法律,那么应当停止执行领导安排,并及时向上级组织反映。依法治国是党和政府的基本治国方略,所以不能眼睁睁看着领导违法办事而不管不顾。
(4)客观对待一冷静处理。由于各人看待问题的观点、视角不一样,意见相冲突是难免的。所以要客观对待,冷静处理,不能为此与领导闹意见,闹情绪,从而影响团结,耽误工作。 -
第6题：
情绪记忆是帮助你去重现你所熟悉的，你所经历过的生活。( )答案：错解析：你所经历过的情感 -
第7题：
在工作中你如何做才能预防事故的发生？
正确答案: 穿戴好劳动保护用品，并能正确合理地使用；认真学习各种安全生产规章，安全操作规程和专业理论知识，积极参加安全生产的各项活动，不断提高自己的安全意识，辨识和消除危险隐患的能力，在掌握生产操作技术技能上做到“四懂”“三会”，严格遵章守纪，对忽视安全的思想和行为敢于纠正和制止；爱护和正确使用自己岗位上的设备设施工具等，认真执行交接班制度、确认制、挂牌制。在工作或开车前对自己的工作现场、设备、设施进行认真检查，确认设备、设施、工具、安全装置完好，方可工作，开动机械设备。 -
第8题：
以下不属于综合素质类的问题是（）。
- A、你的家人支持你异地求职吗
- B、你如何看待职场新人频繁加班出差这个现象的
- C、在团队中，通常你的角色是什么
- D、你经历过的最大挑战是什么，如何跨越的
正确答案:A -
第9题：
如果你的领导在工作中误会了你，你如何处理？
正确答案:（1）在工作中被领导误会是正常的，我会妥善处理。
（2）领导误会我，一定是我有些工作没有做好，或者人际关系没有处理好。我会首先努力改正这些问题。
（3）在适当的时候，和领导进行沟通，消除误会。
（4）今后我还会继续尊重和支持领导的工作。 -
第10题：
你正在结束你的项目。在最后的工作中，大多数冲突源自（）。
- A、时间表的问题
- B、成本超支
- C、技术问题
- D、客户不接受
正确答案:A -
第11题：
单选题以下不属于综合素质类的问题是（）。A你的家人支持你异地求职吗
B你如何看待职场新人频繁加班出差这个现象的
C在团队中，通常你的角色是什么
D你经历过的最大挑战是什么，如何跨越的
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题你正在结束你的项目。在最后的工作中，大多数冲突源自（）的问题。正确答案： 时间表解析： 暂无解析 -
第13题：
“工作中你是否面对过道德观或价值观的冲突，你的反应如何？请给出一个实例。”
正确答案：
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第14题：
“你是否曾经被要求做某些你认为是错误的事情？你是怎么做的？”
正确答案：
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第15题：
“你是否曾经把工作带回家去做？对这种行为，你是如何看待的？”
正确答案：
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第16题：
问题34
你曾经有过的最大的失望是什么？你当时的反应如何？
正确答案：分析 同前面的问题一样，这个问题直接指向成熟度，它能够揭示出求职者的道德标准、价值观和侧重点。
错误回答 在我刚出校门开始参加工作时，我对大多数雇主的期望感到吃惊。每周工作60~70小时的想法确实出乎我的意料。我相信，如果你确实擅长自己所从事的工作，每周花费45~50小时也就足够了。
评论 尽管很多专业人士都希望了解雇主期望自己工作多长时间，但是，在所有的回答中，雇主们最不想听到的就是你对工作时间提出具体要求。此外，在回答这个问题时抱怨雇主的要求太苛刻，这也是不够成熟的表现。
正确回答 在我刚刚走出校门时，我认为自己能够在一家企业找到一份工作，并且这份工作可以维持一生。可直到进入人才市场之后我才意识到，在一家合适的企业找到一份合适的工作并不那么容易。现在，人才市场的运作逐步规范，我认为我可以抓住机会了。好工作可能需要花费一点时间，但从长远看，认真一点儿是值得的。
评论 这种回答表明，求职者的侧重点是职业稳定性。通过强调重视工作环境的质量，求职者表达了一种成熟感，也说明自己对工作有深刻的理解。这种回答也表明了求职者可以应付不确定性——这是一种重要的生存技能。
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第17题：
如你被录用后，发现实际工作中有论资排辈的现象，你的才能难以发挥，这时你是否考虑换工作?答案：解析：在对待一种不利的或不适宜的环境或外界条件时,我通常的做法有两种:一是尽量适应环境;二是如果确实无法适应或不应适应,那么就想办法改变环境。具体到这道题中,我会这么做:
(1)调整心态,适应环境。一方面资格深的前辈在自己的工作岗位上勤勤恳恳地耕耘了那么多年,必定积累了不少经验,所以我们应该对前辈心存尊敬,虚心学习,这样可以让自己少走一些弯路。另一方面职位的高低也是资格的一种表现。作为一个公务员,必须遵守职位等级制度,这样才能使整个公务员队伍成为一个有序的统一体,所以服从上级是无可非议的。
(2)在适应环境的同时,我会通过自己的努力影响环境,具体就是“实干加巧干”,让领导充分了解我的能力,同时工作态度依然积极、乐观,与同事和睦相处;依然加强学习,在德、能、勤、绩等方面不断完善自己;在适当的时候,向领导提出合理化的建议,并表达自己的看法。如果通过以上努力还是无力改变现状,那么我会走最后一步棋,调换工作环境。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,此地不留我,自有留我处。 -
第18题：
工作中你需要做个总结，有关材料需要两个处室合作，可是你与两个处室之间有矛盾，你如何解决？
正确答案:1、有矛盾是正常现象，正确对待。
2、主动与两个处室负责这次总结的人员交流和沟通，不与其发生争执。
3、提前完成我负责的这部分工作，并把完成情况与其他两处室负责人进行通报，征求他们的意见，并协商共同汇总的时间。
4、如果以上办法都无效，就向主管领导汇报，由他们出面协调。 -
第19题：
你工作中有位同事，喜欢向领导打你的小报告，请问你如何处理？
正确答案:1、我会反省自己有无做得不对的地方。
2、要经常与领导沟通，让领导不至于对自己产生误会。
3、如果是自己人际交往问题，就要多与同事交流，防止对工作产生负面影响。 -
第20题：
描述一个你亲身经历过的功能失调的冲突情境。再描述一个你亲身经历过的功能正常的冲突情境。现在分析一下，在功能正常和功能失调的冲突中，冲突另一方是如何解释情境的。
正确答案: 功能正常的冲突指那些支持了群体的目标，并能提高群体的工作绩效的冲突，其具有建设性。
功能失调的冲突指那些阻碍了群体的工作绩效，具有破坏性的冲突。
（1）功能失调的冲突情境。例如，公司准备提拔一个优秀的员工，委任以主任一职，在资历与经验方面，我和另一个同事都比较突出，但职位只有一个，此时我们之间就产生重冲突，为了达到自己的目的，我们可以说是明争暗斗，不但伤害了感情，还影响了工作，最后公司取消了这项决定。
在功能失调的冲突中，冲突的另一方的解释是：其认为自己才有资格任职，并下定诀心去争取这份职务，在此过程中他可以采用一些非常手段，只要他认为不违法就行，哪怕伤害了他人，触犯了道德问题。其结果两者会争的不可开交，目标非但不能实现，还影响了同事的感情，伤了和气。
（2）功能正常的冲突情境。例如，在一次考试的前几个月，老师对我们说，只要这次考试平均分在85分的同学都可以获得一份奖励。从这以后，同学们都拼命学习，努力取得好的成绩，希望能得到高分进入前十名。在这种情境下，同学们之间就存在冲突，但这冲的存在，使得班里的学习气氛提升了，班级的成绩也提高了。这个冲突就属于功能正常的冲突。
在功能正常的冲突中，冲突另一方的解释是：其认为对方的存在不对自己构成什么威胁，只要自己的水平好，目标就可以达到，并且还可以同冲突的对方共同努力来达到目标，彼此互相帮肋从而双双方都受益。 -
第21题：
谈谈你对“团结”的理解。工作中将如何贯彻？
正确答案: （1）团结就是力量，是做好工作的基础与条件。
（2）要团结，就需要有完善的制度、坚强的领导和融洽的机关氛围。
（3）在工作中，我会严格遵守各项制度，尊重和支持领导，多配合同事的工作。 -
第22题：
你正在结束你的项目。在最后的工作中，大多数冲突源自（）的问题。
正确答案:时间表 -
第23题：
问答题描述一个你亲身经历过的功能失调的冲突情境。再描述一个你亲身经历过的功能正常的冲突情境。现在分析一下，在功能正常和功能失调的冲突中，冲突另一方是如何解释情境的。正确答案： 功能正常的冲突指那些支持了群体的目标，并能提高群体的工作绩效的冲突，其具有建设性。
功能失调的冲突指那些阻碍了群体的工作绩效，具有破坏性的冲突。
（1）功能失调的冲突情境。例如，公司准备提拔一个优秀的员工，委任以主任一职，在资历与经验方面，我和另一个同事都比较突出，但职位只有一个，此时我们之间就产生重冲突，为了达到自己的目的，我们可以说是明争暗斗，不但伤害了感情，还影响了工作，最后公司取消了这项决定。
在功能失调的冲突中，冲突的另一方的解释是：其认为自己才有资格任职，并下定诀心去争取这份职务，在此过程中他可以采用一些非常手段，只要他认为不违法就行，哪怕伤害了他人，触犯了道德问题。其结果两者会争的不可开交，目标非但不能实现，还影响了同事的感情，伤了和气。
（2）功能正常的冲突情境。例如，在一次考试的前几个月，老师对我们说，只要这次考试平均分在85分的同学都可以获得一份奖励。从这以后，同学们都拼命学习，努力取得好的成绩，希望能得到高分进入前十名。在这种情境下，同学们之间就存在冲突，但这冲的存在，使得班里的学习气氛提升了，班级的成绩也提高了。这个冲突就属于功能正常的冲突。
在功能正常的冲突中，冲突另一方的解释是：其认为对方的存在不对自己构成什么威胁，只要自己的水平好，目标就可以达到，并且还可以同冲突的对方共同努力来达到目标，彼此互相帮肋从而双双方都受益。解析： 暂无解析