用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于（ ）。A.监视策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略
题目
用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于（ ）。
A.监视策略
B.复述策略
C.精细加工策略
D.组织策略
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第1题：
认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（ ）A.组织策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略答案：A解析： -
第2题：
在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的词语，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（ ）。
A.复述策略 B.理解一控制策略
C.精加工策略 D.组织策略答案：D解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成的新的知识结构。对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后，用简要的词语，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列纲的方法。 -
第3题：
(2005年)学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。
A.计划策略
B.组织策略
C.调节策略
D.监视策略答案：B解析：答案为B。学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和组织策略。 -
第4题：
在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。
A.复述策略
B.理解一控制策略
C.精细加工策略
D.组织策略答案：D解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。因此，答案为D。 -
第5题：
先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略是属于(． )。（ ）
A.元认知策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.复述策略答案：C解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。包括列提纲，列图表等。而精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。注意二者的区别。 -
第6题：
在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（ ）。A.复述策略
B.理解一控制策略
C.精加工策略
D.组织策略答案：D解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统地分析、归纳和总结，然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。 -
第7题：
用简要的词语写出材料中的主要观点和次要观点，再用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系，这种学习策略属于()。A.监视策略
B.复述策略
C.精加工策略
D.组织策略答案：D解析：组织策略是根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化。故本题应选D。 -
第8题：
在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（）。
- A、复述策略
- B、理解－控制策略
- C、精细加工策略
- D、组织策略
正确答案:D -
第9题：
在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要的观点，这属于（）。
- A、复述策略
- B、理解—控制策略
- C、精细加工策略
- D、组织策略
正确答案:D -
第10题：
单选题在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（ ）。A复述策略
B理解—控制策略
C精细加工策略
D组织策略
正确答案： D解析：
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。 -
第11题：
单选题（2015福建）用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系。这种学习策略属于()。A监视策略
B复述策略
C精加工策略
D组织策略
正确答案： D解析： -
第12题：
单选题在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结．然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。A复述策略
B理解一控制策略
C精细加工策略
D组织策略学
正确答案： B解析： 先对材料进行系统地分析、归纳和总结．然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这是属于组织策略中的列提纲。 -
第13题：
学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（ ）。
A.元认知策略 B.组织策略C.复述策略 D.精细加工策略答案：D解析：做笔记是阅读和听讲时最常用的精细加工策略。 -
第14题：
学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（ ）。
A.精细加工策略 B.组织策略C.复述策略 D.元认知策略答案：A解析：记忆术是精细加工策略主张的方法。 -
第15题：
视觉想象的学习策略属于（ ）。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.问题解决策略答案：B解析：视觉想象就是通过心理想象来帮助人们记忆。所以属于精细加工策略。 -
第16题：
学习过程中，有人习惯于用列提纲的方式帮助理解知识，这种学习策略属于（ ）。
A.组织策略 B.精细加工策略
C.复述策略 D.元认知策略答案：A解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。列提纲 就是这样一种方式。 -
第17题：
在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要的观点，这属于（ ）。
A.复述策略
B.理解—控制策略
C.精细加工策略
D.组织策略答案：D解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。 -
第18题：
先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（ ）A.元认知策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.复述策略答案：C解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。包括列提纲，列图表等。而精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。注意二者的区别。 -
第19题：
在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结．然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。
- A、复述策略
- B、理解一控制策略
- C、精细加工策略
- D、组织策略学
正确答案:D -
第20题：
先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（）
- A、元认知策略
- B、精细加工策略
- C、组织策略
- D、复述策略
正确答案:C -
第21题：
单选题用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再用金宇塔的形式呈现材料的要点_及各种观点的直接关系。这种学习策略属于( )A监视策略
B复述策略
C精加工策略
D组织策略
正确答案： B解析： -
第22题：
单选题在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要的观点，这属于（）。A复述策略
B理解—控制策略
C精细加工策略
D组织策略
正确答案： C解析： 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。 -
第23题：
单选题在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（）。A复述策略
B理解－控制策略
C精细加工策略
D组织策略
正确答案： D解析： 暂无解析