孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（ ）。A．走路身体一定要端正B．对学生下命令一定要正确C．自己做好了．不要教育学生．学生自然会学好D．教师自己以身作则．其一言一行都会对学生产生巨大的影响
题目
孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，从教师的角度可以理解为（ ）。
A．走路身体一定要端正
B．对学生下命令一定要正确
C．自己做好了．不要教育学生．学生自然会学好
D．教师自己以身作则．其一言一行都会对学生产生巨大的影响
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第1题：
孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。
A.教师要以身作则，为学生树立良好的榜样
B.自己做好了，学生自然会学好
C.不用对学生作出要求
D.教育学生走路时的身体姿势要端正答案：A解析：“其身正，不今而行；其身不正.虽令不从”出自《论语*子路》，意思是当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令.被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，即使三令五申，被管理者也不会服从。在教育领域中，意味着教师要为学生树立良好的榜样，以自身的高贵品质来影响学生。 -
第2题：
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度看，这句话可以理解为（ ）。A.走路身体一定要端正
B.学生要听从教师的命令
C.对学生下命令一定要正确
D.教师要以身作则，做学生的表率答案：D解析：孔子说的话，以教师的角度来理解，就是说教师应当自身端正，身为表率，以身作则。故选D。 -
第3题：
孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这反映教师的劳动特点具有{ } 。答案：示范性,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第4题：
孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”从教师的角度可以理解为()。A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响答案：D解析：这句话的意思是在位者本身言行正当，即使不发号施令，百姓也会跟着行动;在位者本身言行不正，即使发号施令，百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对幼儿产生巨大的影响。故选D。 -
第5题：
孔子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为( )。A.走路身体一定要端正
B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响答案：D解析：解析：教师的示范性对学生的影响有重要的作用，教师应时刻做到为人师表。