编写教材的直接依据是 【 】A．教育目的B．课程计划C．课程目标D．课程标准

题目

编写教材的直接依据是 【 】

A．教育目的

B．课程计划

C．课程目标

D．课程标准

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1.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.课程说明

2. 是学习组织教育教学活动的基本依据。（　　）A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教科书

3.教师进行教学的直接依据是（ ）A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.教科书

4.教师进行教学的直接依据是( )。A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.教科书

更多“编写教材的直接依据是 【 】A.教育目的 B.课程计划C.课程目标 D.课程标准 ”相关问题

  • 第1题：

    教师进行教学的直接依据是（　　）。


    A.课程计划
    B.课程目标
    C.课程标准
    D.教科书

    答案：C
    解析：
    课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，是编写教科书和教师进行教学的直接依据。@##

  • 第2题：

    编写教材的直接依据是（ ）。

    A.教育目的
    B.课程计划
    C.课程目标
    D.课程标准

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    编写小学教科书的直接依据是（ ）
    A.课程标准 B.课程目标 C.课程方案 D.课程计划


    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    编写教科书的直接依据是

    A.课程目标
    B.课程计划
    C.课程标准
    D.课程类型

    答案：C
    解析：
    学科课程标准：根据课程计划以刚要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件。一般包括说明、正文两部分。
    规定出课程的实质性内容，是编写教材的直接依据。检查教学质量的直接尺度，对教师工作有直接的指导意义。

  • 第5题：

    编写小学教科书的直接依据是（ ）。
    A.课程方案 B.课程计划
    C.课程标准 D.课程目标


    答案：C
    解析：
    国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

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