第1题:
第2题:
第3题:
教师进行教学的直接依据是()。
第4题:
()是编写教材的依据,是进行教学的依据,是评估学生学习成绩的依据,是评估教师教学质量的依据。
第5题:
教科书是教师进行教学的主要依据。
第6题:
编写教科书和教师进行教学的直接依据是()
第7题:
编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )
第8题:
教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。( )
第9题:
教材
事例
个案
情境
第10题:
第11题:
第12题:
课程计划
课程标准
课程目标
教学目标
第13题:
第14题:
第15题:
教师为了培养学生协作学习能力而选择的教学媒体是网络多媒体,则教师选择教学媒体的依据是()
第16题:
教学大纲具有的功能是()
第17题:
单元教学工作计划是()的深化和具体化,它保证了各主要教材内容的教学有目的、有步骤、系统地进行,也是教师制定()的直接依据。
第18题:
()是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象。
第19题:
编写教科书和教师进行教学的直接依据是()
第20题:
教师进行教学的直接依据是()。
第21题:
课程计划
教学大纲
考试用书
教科书
第22题:
课程计划
课程目标
课程标准
教科书
第23题:
课程目标
教学目标
教学计划
教学大纲