A、发出说明式邀请
B、明确父母和孩子的需求
C、父母和孩子一起提出可行的方案
D、父母确定孩子的行动方案
E、孩子总结改进行动方案
第1题:
4、关于“双赢模式”以下表述不正确的是()。
A.当师生双方行为相互干扰了对方需求且让双方都有很不舒服的感觉时可采用“双赢模式”进行沟通。
B.“双赢模式”中学生有轻微的被强迫的感觉是正常的。
C.“双赢模式六步骤”在开始之前,我们还需要一个“说明性的邀请”。
D.在分析、比较解决方案的时候,老师评判、贬低学生提出的方案,这是“双赢模式”使用 失败的常见原因。
第2题:
10、关系营销具有以下本质特征
A.关系是营销活动的核心
B.沟通是双向的
C.坚持互利双赢理念
D.坚持诚信原则
第3题:
1、师生沟通中,当学生处在困扰区而老师未处在困扰区,可采用以下()沟通方式。
A.积极聆听
B.你信息
C.我信息
D.双赢模式
第4题:
以下不属于整合传播沟通设计的步骤()
A.确定沟通对象
B.确定沟通目标
C.制订沟通预算
D.预测沟通结果
第5题:
双赢的沟通步骤一共有几个步骤?
A.6
B.5
C.4
D.3