当前分类： 教师继续教育
问题：我国心理健康教育工作者应具有的人格特征是( )A.爱心与热情B.耐心与宽容C.敏锐与乐观D.幽默与负责...
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问题：心理健康教育课程评估的内容主要是( )A.课程设置B.教材及教师C.教学方法和过程D.课程效果 ...
问题：问题在情境中,学习在情境中,学习过程就变得生动,有意义。() ...
问题：在建立心理健康教育档案过程中,贯彻动态性原则的基本要求是( )A.尊重学生当前的心理事实,又要 ...
问题：下列哪些称谓不能指称专职从事心理健康教育的人员( )A.心理咨询师B.心理治疗师C.心理医师D.心 ...
问题：心理健康教育是一门特殊的学科,具有很强的( )A.灵活性.B.知识性C.专业性D.科学性 ...
问题：教学创新评估的焦点应放在()上,以学生的和谐发展为根本目的。 ...
问题：在编辑过程中对画面的局部进行放大的步骤是把指针移动到需要放大的时刻,点击()添加一个关键帧,系统会自动添加一个zoom轨,拖到scale滑块设置放大倍数,也可以在画面中拖动zoom框还选择放大范围,持续一段时间后,别忘了再调回来。 ...
问题：心理健康教育工作者利用资料的技能包括( )A.搜集学生资料B.进行社交评估C.进行测验和调查D.撰 ...
问题：从广义上说,心理健康教育工作者的专业技能包括( )A.心理测评的技能B.设计并实施团体心理健康教 ...
问题：在建立心理健康教育档案过程中,贯彻多样性原则的基本要求是( )A.要把常规搜集和随机搜集相结合 ...
问题：在使用心理健康教育档案过程中,需要突破保密性原则的前提条件是( )A.可能有自杀想法者B.有明显 ...
问题：敬业,就是敬重教师职业,就是要求我们把教育当作我们的生命,对教师这一职业有发自内心的神圣感与尊严感,把教书育人看成自己的天职和使命。( ) ...
问题：微课程是指时间在10分钟以内,有明确教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程是()对微课的定义。 A、余胜泉B、焦建利C、桑新民D、黎加厚...
问题：教学组织形式的变革主要表现在() ...
问题：斯温逊提出的关于评价学校心理健康教育行为是否道德的标准是( )A.个人的和职业的诚实B.符合来访者的最大利益为原则C.咨询者的行为不应有个人的欲望和图谋D.能证明自己所采取的咨询行为是正当的...
问题：以下哪项不是教学目标的功能______。 ...
问题：心理健康教育工作者自我成长的重要课题是( )A.澄清个人的生命哲学观B.探讨对重大生活问题的态 ...
问题：只有根据儿童的()搭建的支架,对儿童的发展才是最有效的。 ...
问题：自主学习课件供学习者在()的教学环境下进行自主学习,一般都具有相对完整的知识结构,提供相应的形成性练习供学生进行学习评价。 ...
