物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容()A.整理B.整顿C.清扫D.清洁

题目
物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容()

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

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1.产品照草图的基本内容包括( )三项内容。A、相机位置、灯光位置、反光板角度B、物品怎样摆放、文字部分加在什么地方、如何表现C、相机位置、灯光位置和物品怎样摆放D、物品怎样摆放、相机位置和灯光位置

2.研究物品的取用方法,合理安排所需物品的摆放位置,并根5S管理中哪一阶段的()。A.清理B.整顿C.清扫D.素养

3.对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中()。A:整理 B:整顿 C:清扫 D:素养

4.在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁

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  • 第1题：

    对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快速的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中( )的内容。

    A.整理
    B.整顿
    C.清洁
    D.素养

    答案：B
    解析：
    考核5S的具体内容。―5S‖管理1．含义：―5S‖是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seikeetsu）和素养（Shitsuke）这 5 个词的缩写。2.内容：（1）整理先把生产现场个物品进行分类；再把现场不需要的清理出现场。（2）整顿物品摆放有固定地点或区域；物品摆放要科学合理；摆放目视化，便于区分和标记。（3）清扫―自己事，自己做‖；着眼于维修保养；清扫时为了改善，发现问题要改进。（4）清洁环境整洁卫生，保证员工健康；物品要清洁，环境也要清洁；员工也要清洁；员工精神也要清洁。（5）素养----员工养成好习惯，遵守纪律。3.引申-----―7S‖= ―5S‖+安全+节约

  • 第2题：

    解决物品乱摆放问题属于5S中的 的工作范畴。


    整顿

  • 第3题：

    研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根据需要恰当标识，防止误用省时省力。是5S管理中哪一阶段的工作

    A．整顿

    B．整理

    C．清扫

    D．素养


    整顿

  • 第4题：

    研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根据需要恰当标识，防止误用省时省力。是5S管理中哪一阶段的工作

    A．整理

    B．整顿

    C．清扫

    D．素养


    整顿

  • 第5题：

    1. 解决物品乱摆放问题属于5S中的 的工作范畴。


    整顿

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