在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁

题目

在5S活动中，对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理，把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去，对有用的东西，按实际需要，摆放好，这种活动称为()。

A、整理

B、整顿

C、清扫

D、清洁

相似考题

1.转运生产现场“6S”管理内涵中“清理”要素的含义是清理现场( )。A、卫生B、卫生和物品C、空间D、空间和物品

2.5S活动是现场管理的重要内容，其中清洁(SEIKETSU)的主要工作有（ ）。A.将需要的物品和不需要的物品进行区分B.保持现场始终处于干净状态C.保持环境卫生D.提高取放物品的效率E.保持工作现场通风、照明

3.工人将现场需要的物品和不需要的物品分开，把有用的物品根据使用频率安排放置位置并进行标识，以提高取放的效率。上述活动属于"5S"中的（ ）。A.清洁B.整理C.清扫D.素养E.整顿

4.转运生产现场“6S”管理内涵中“清扫”要素实施要点是在清理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净、卫生的工作环境()此题为判断题(对，错)。

更多“在5S活动中,对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理,把长期不用和报废的物品全部、干净地清 ”相关问题

  • 第1题：

    对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中()。

    A:整理
    B:整顿
    C:清扫
    D:素养

    答案：B
    解析：
    整顿(Seiton)是指要求把需要的人、事、物加以定量、定位。通过整理后，对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快速的情况下取得所要之物，在有效的规章制度和流程下完成事务。生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率，提高产品质量，保障生产安全。

  • 第2题：

    工人将现场需要的物品和不需要的物品分开，把有用的物品根据使用频率安排放置位置 并进行标识，以提高取放的效率，上述活动属于“5S”中的（ ）。[2008年真题]
    A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿


    答案：B,E
    解析：
    “5S”包括：①整理。将现场需要的东西与不需要的东西分开，把不必要的东西处理掉。②整顿。把要用的东西根据使用频度分别放置，使常用的东西能及时、准确地取出，保持必要时马上能使用的状态和谁都了解的状态，如放置场所与通道的标志、放置物品及其管理者的标志等。③清扫。去除现场的脏物、垃圾、污点，经常清扫、检查，形成制度，采取根治污物的措施。④清洁。企业、现场、岗位、设备时时保持干净状态，保持环境卫生，使现场明亮化。⑤素养（自律）。加强修养，美化身心，养成良好习惯，自觉遵守和执行各种规章制度和标准。

  • 第3题：

    2、（）是以生产现场为研究对象，企业通过整理、整顿，把与生产现场无关的物品清除干净，把需要的物品放在规定的位置，以物品在生产场所中的科学定量为前提，以信息系统为媒介，使各生产要素有机结合，达到生产现场管理的科学化、规范化和标准化。

    A．5S管理

    B．定置管理

    C．现场管理

    D．目视管理


    A

  • 第4题：

    5S活动是现场管理的重要内容，其中清洁（SEIKETSU)的主要工作有()。
    A.将需要的物品和不需要的物品进行区分
    B.保持现场始终处于干净状态
    C.保持环境卫生
    D.提高取放物品的效率
    E.保持工作现场通风、照明


    答案：B,C,E
    解析：
    。选项A “将需要的物品和不需要的物品进行区分”是整理活动；选项D “提高取放物品的效率”是整顿活动。

  • 第5题：

    工人将现场需要的物品和不需要的物品分开，把有用的物品根据使用频率安排放 置位置并进行标识，以提高取放的效率。上述活动属于“5S”中的（ ）。

    A.清洁 B.整理
    C.清扫 D.素养
    E.整顿


    答案：B,E
    解析：

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