小王是大三的学生，因结核性胸膜炎住入内科病房，面临毕业与考研的压力，他时常表现出烦躁不安、沮丧和焦虑。你判断是源于A:患者角色行为缺如 B:患者角色行为强化 C:患者角色行为消退 D:患者角色行为冲突 E:患者角色行为退化
题目
B:患者角色行为强化
C:患者角色行为消退
D:患者角色行为冲突
E:患者角色行为退化
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第1题：
18岁的小王考入外省一所普通大学，开学之初便因失眠、食欲不振等症状在门诊就医，主诉病史时她讲出自己“从小到大一直是一个各方面十分优秀的学生，竞选班长失利令其沮丧”。你评估她面临的危机是A:相信-不相信
B:勤奋-自卑
C:完善-失望
D:自我认同-角色紊乱
E:自主-羞愧答案：D解析：因为12～18岁是个体的青春期，通常表现为：正性解决指标是有自我认同感及发展自身潜能的计划；负性解决指标是角色模糊不清和难以进入角色要求，所以处于自我认同-角色紊乱危机阶段，故选D。 -
第2题：
下列情况中不适宜通过心理咨询处理的是（）
A小王进入大学后与同宿舍同学关系紧张
B晓菲学习成绩很差，她妈妈非常焦虑
C小李深信父母在饭中下毒谋杀他，即使父母反复证明也无济于事
D老张被诊断患有冠心病，心情沮丧，时常感到心脏不舒服
C
略 -
第3题：
小王是刚分配到某物业管理公司的大学毕业生，他不清楚新建房屋接管验收主体工程时怎样注意质量与使用功能的检验，你能告诉他吗？
正确答案: 主体结构质量与使用功能的检验：
1）地基基础的沉降不得超过允许变形值；
2）钢筋混凝土构件产生变形、裂缝、不得超过规定值；
3）木结构应结点牢固；
4）砖石结构有足够的强度；
5）抗震设防的房屋必须符合设计规范。 -
第4题：
大三学生小孟，面临考研就业压力无从选择，非常迷茫，作为辅导员，如何帮助他？
正确答案: 1.考研和就业是大学生个人生涯规划重要选择，学生咨询老师是信任的表现，作为辅导员要格外重视。
2.考研和就业指向不同的个人生涯发展方向，应该根据个人的情况具体分析，作为辅导员不能越俎代庖，替学生做决定。
3.可以帮助学生了解搜集资讯的途径，全面的了解就业环境和考研发展前景，加强自我评估，根据个人特点和职业生涯规划确定选择方向。
4.无论是就业还是考研，都应该强调学习和实践的重要性，考研不代表死读书，就业也不代表放弃学习，不论作何选择，都应该加强专业知识的学习、提升实践动手能力，使自己成为一个全面发展的人才。 -
第5题：
青少年面临巨大压力问题时，通常在情绪上表现出（）.
- A、焦虑
- B、烦躁
- C、抵触
- D、厌倦
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
小王是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事，你会（）。
- A、这是小王的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
- B、当老师连话都说不利落，说明小王不适合做老师
- C、告诉小王自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
- D、在小王结巴时，告诉小王结巴得厉害，这样可不行
正确答案:C -
第7题：
你的同事小王跟你同时入职，但是他工作经常做不好，需要别人处理善后，而且同事聚餐的时候小王经常不来，领导叫你去找他谈谈，你怎么处理？
正确答案: 我和小王同时入职，容易拉近距离，领导让我去和小王谈心，是为帮助小王完成好自己的工作，并让小王能够参与到集体活动当中，和同事建立良好的情感，我的具体处理方法如下。
首先，关心小王，了解他的想法。我会在工作之余找到小王，聊聊我们入职之时共同经历的事情，一方面有助于增进我们之间的感情，另一方面唤起小王积极进取的精神。然后询问小王在工作中遇到了哪些困难，完成不好工作的原因，主动帮助小王。给小王提供一些学习资料，鼓励他主动向领导和有经验的同事请教问题。
其次，引导小王，融入集体生活。我会询问小王之前没有参加同事聚餐的原因，如果他是因为确实有事没有时间来，建议他以后有集体活动的时候，如果没时间可以先给大家说明原因。如果小王是认为没有必要参加集体活动，那么我会告诉他，聚餐能够增进同事之间的交流，增进和同事之间的情感，其实是一件非常快乐的事情，希望小王能够主动参加，同事们也非常期待他的加入。
最后，共同学习，进步成长。古语云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，所以在今后的工作中，我会和小王一起学习，共同进步。例如，和小王约定在周末的某一天一起学习知识，或者去图书馆阅读其他学科的知识，提升工作效率。在工作中我们也要经常交流、互相学习，遇到不懂的问题共同研究、共同探讨。争取、优质地完成工作，不给其他同事添麻烦。 -
第8题：
单选题叶某某，女，27岁，诊断为产后抑郁证，现住入你管理病床，时常与你讲述疾病的痛苦，请问在情志护理的方法中，首选的是（）A情志相制
B移情易性法
C顺情从欲
D说理开导
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题小王是刚分配到某物业管理公司的大学毕业生，他不清楚新建房屋接管验收主体工程时怎样注意质量与使用功能的检验，你能告诉他吗？正确答案： 主体结构质量与使用功能的检验：
1）地基基础的沉降不得超过允许变形值；
2）钢筋混凝土构件产生变形、裂缝、不得超过规定值；
3）木结构应结点牢固；
4）砖石结构有足够的强度；
5）抗震设防的房屋必须符合设计规范。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题下列情况中不适宜通过心理咨询处理的是（）A小王进入大学后与同宿舍同学关系紧张
B晓菲学习成绩很差，她妈妈非常焦虑
C小李深信父母在饭中下毒谋杀他，即使父母反复证明也无济于事
D老张被诊断患有冠心病，心情沮丧，时常感到心脏不舒服
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题徐楚是一名大三毕业生，面临毕业后的多种发展选择，他非常的迷茫，一种是参加事业招考从事于与专业相关的工作，另一种是与一家投资公司签约，收入高，但会很辛苦，与所学专业也没有相关性，又或者参加考试，到基层从事公益性服务工作，但就要离开家乡，他很是苦恼，每种选择都有利弊，不知该何去何从，于是来找你谈心，就业多重选择，你应如何给学生答疑解惑？正确答案： 1）帮助分析，引导适合自己职业发展机会和平台，适合的是最好的；
2）每种选择都有利弊，帮助建立未来发展规划。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题（★组）下列复句中，不是目的关系复句的是（ ）。A他优柔寡断，以致错失良机
B你最好多穿点衣服，以免感冒
C最好提醒他一下，免得他忘了
D小王学习特别勤奋，想毕业后报考研究生
正确答案： C解析： -
第13题：
小王和小章相识一个月后就结婚了，可是婚后不久，小王却烦闷不已，夫妻之间争吵不断，他甚至不想回家，他时常想自己以前单身的时光是多么好。小王面临的主要问题是（）。A.性别歧视问题
B.就业问题
C.婚恋问题
D.孩子养育问题答案：C解析：青年阶段面临的主要问题有：婚恋问题、性别歧视问题和就业问题等。由于小王和小章相识时间较短就结婚了，属于“闪婚”，“闪婚”族由于双方彼此缺乏深入的认识和了解，难以形成稳固的婚姻和家庭生活。故小王现在面临的主要问题是婚恋问题。 本题主要是对青年阶段面临的主要问题进行考查。 -
第14题：
如果“小王大学毕业则他就获得学位”为假，则下列判断为真的是（）。
- A、如果小王没有获得学位则他就没大学毕业
- B、只有小王没有获得学位小王大学才没有毕业
- C、小王获得学位并且大学毕业
- D、小王获得学位或小王没有大学毕业
正确答案:B -
第15题：
徐楚是一名大三毕业生，面临毕业后的多种发展选择，他非常的迷茫，一种是参加事业招考从事于与专业相关的工作，另一种是与一家投资公司签约，收入高，但会很辛苦，与所学专业也没有相关性，又或者参加考试，到基层从事公益性服务工作，但就要离开家乡，他很是苦恼，每种选择都有利弊，不知该何去何从，于是来找你谈心，就业多重选择，给学生答疑解惑。那么作为辅导员，你如何与徐楚谈话呢？
正确答案: 1）帮助分析，引导适合自己职业发展机会和平台，适合的是最好的；
2）每种选择都有利弊，帮助建立未来发展规划。 -
第16题：
徐楚是一名大三毕业生，面临毕业后的多种发展选择，他非常的迷茫，一种是参加事业招考从事于与专业相关的工作，另一种是与一家投资公司签约，收入高，但会很辛苦，与所学专业也没有相关性，又或者参加考试，到基层从事公益性服务工作，但就要离开家乡，他很是苦恼，每种选择都有利弊，不知该何去何从，于是来找你谈心，就业多重选择，你应如何给学生答疑解惑？
正确答案: 1）帮助分析，引导适合自己职业发展机会和平台，适合的是最好的；
2）每种选择都有利弊，帮助建立未来发展规划。 -
第17题：
叶某某，女，27岁，诊断为产后抑郁证，现住入你管理病床，时常与你讲述疾病的痛苦，请问在情志护理的方法中，首选的是（）
- A、情志相制
- B、移情易性法
- C、顺情从欲
- D、说理开导
正确答案:C -
第18题：
小王和小章结婚两年后，有了一个可爱的儿子。可是小王最近却烦闷不已，他一回到家听到孩子的哭声就觉得想逃避，他时常想二人世界的时光是多么好。小王面临的主要问题是（）。
- A、角色转换问题
- B、工作歧视问题
- C、婚姻调适问题
- D、孩子养育问题
正确答案:A -
第19题：
下列问句属于特指问的有（）。
- A、你们班有多少学生？
- B、你十五岁了，那么小王呢？
- C、他还还来不来啦？
- D、你来了，小王呢？
- E、你来了，小王也来了吧？
正确答案:A,B,D -
第20题：
问答题大三学生小孟，面临考研就业压力无从选择，非常迷茫，作为辅导员，如何帮助他？正确答案： 1.考研和就业是大学生个人生涯规划重要选择，学生咨询老师是信任的表现，作为辅导员要格外重视。
2.考研和就业指向不同的个人生涯发展方向，应该根据个人的情况具体分析，作为辅导员不能越俎代庖，替学生做决定。
3.可以帮助学生了解搜集资讯的途径，全面的了解就业环境和考研发展前景，加强自我评估，根据个人特点和职业生涯规划确定选择方向。
4.无论是就业还是考研，都应该强调学习和实践的重要性，考研不代表死读书，就业也不代表放弃学习，不论作何选择，都应该加强专业知识的学习、提升实践动手能力，使自己成为一个全面发展的人才。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题奇怪，小王最近经常迟到，他过去不是这样的。你是他的好朋友，你知道是怎么回事吗？★小王最近经常迟到。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题如果“小王大学毕业则他就获得学位”为假，则下列判断为真的是（）。A如果小王没有获得学位则他就没大学毕业
B只有小王没有获得学位小王大学才没有毕业
C小王获得学位并且大学毕业
D小王获得学位或小王没有大学毕业
正确答案： B解析： 实际上“小王大学毕业则他就获得学位”是一个充分条件假言判断，既然为假（即前件真，后件假），说明应当是“小王大学毕业”设为P，而“小王没有获得学位”设为q。则A项是肯定前件，而否定了后件，所以为假。B项肯定前件，肯定后件，所以为真。C项是联言判断而肢判断“小王获得学位”是假的，所以为假。D项是相容选言判断而肢判断“小王获得学位”和“小王没有大学毕业”都是假的，所以为假。 -
第23题：
单选题小李是工科大四的学生，因骨关节结核住入外科病区，面临毕业与考研的压力，他时常表现出烦躁不安、沮丧和焦虑，你判断是源于（）A患者角色行为缺如
B患者角色行为强化
C患者角色行为消退
D患者角色行为冲突
E患者角色行为退化
正确答案： B解析： 因为患者在适应病人角色过程中，与其患病前的各种角色发生心理冲突而引起的行为不协调称为患者角色行为冲突，所以小李的表现正是源于担心患病对自身学习与前途的影响，故选D。