杜威认为科学教育不仅仅是要让仅仅是要让学生学习大量的知识,更重要的是要学习科学研究的过程或方法。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

17、为什么要学习计算思维？ 因为 _______。

A．不仅仅是其它三个选项的理由, 有很多理由说明大思维比小技巧更重要，思维的学习比知识的学习更重要

B．计算学科知识膨胀速度非常快，知识学习的速度跟不上知识膨胀的速度，因此要先从知识的学习转向思维的学习，在思维的指引下再去学习知识

C．如果理解了计算思维，则便具有了融会贯通、联想启发的能力，这样再看计算学科的知识便感觉他们似乎具有相同的道理或原理，只是术语不同而已

D．学习计算思维并不仅仅是学习计算机及相关软件的原理，因为社会/自然中的很多问题解决思路与计算学科中的方法和原理是一致的，计算思维的学习也可以提高解决社会/自然问题的能力

第2题：

有效的教学需要让学习者积极参与，练习他们所学的知识与技能，而且要让学生得到适当及时的反馈。（）

第3题：

在深度学习过程中，如果要让机器能够识别大量汽车就给机器看大量汽车的图片。

第4题：

要培养学生的自主学习能力,让他们能够并且愿意自觉自愿地去进行学习, 一 定要让学生保持较高的学习动机。

第5题：

1、大学的教育目标不仅仅是帮助学生学习知识和找到好工作，也要注重提升学生的思维能力。