建构主义教学理论的代表人物有()。A、皮亚杰B、罗杰斯C、孔子D、老子学生答案：

题目
建构主义教学理论的代表人物有()。

A、皮亚杰

B、罗杰斯

C、孔子

D、老子学生答案：

相似考题

1.结合教学实际谈谈建构主义教学理论对我们教学实践的启示。

2.建构主义理论倡导的学习与教学方式有（）A.探究学习 B.情景教学 C.程序教学 D.支架教学

3.建构主义教学理论

4.有效开展活动教学的理论基础有()。A、霍尔的“儿童复演论”B、认知发展阶段理论C、儿童活动论D、建构主义教学理论E、“再创造”理论

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  • 第1题：

    探究式教学模式所依据的教学理论是建构主义的学习理论。（）


    正确

  • 第2题：

    当代主要教学理论流派有

    A．行为主义教学理论

    B．认知主义教学理论

    C．人本主义教学理论

    D．建构主义教学理论


    行为主义教学理论;认知主义教学理论;人本主义教学理论;建构主义教学理论

  • 第3题：

    建构主义理论提倡的教学模式有：

    A．抛锚式教学

    B．支架式教学

    C．随机进入教学

    D．观念转变教学


    ABCD

  • 第4题：

    建构主义学习理论对教育教学有什么样的启示？


    建构主义学习理论分为：探究学习，支架式教学，情景教学和合作学习四种。(1)探究学习是通过有意义的问题情境，让学生不断的发现问题和解决问题;(2)支架式教学是教师为学生的学习提供外部支持，帮助他们完成自己无法独立完成的任务，然后逐步撤去支架，让学生独立探索学习。(3)情景学习是建立在有感染力的真实事件的基础上的教学，学生在真实任务情境中，尝试发现问题，分析问题，解决问题。(4)合作学习主要是以通过互动合作，以学习小组的基本形式，共同达成教学目标。

  • 第5题：

    建构主义理论提倡的教学模式有

    A．观念转变教学

    B．支架式教学

    C．随机进入教学

    D．灵通式教学

    E．抛锚式教学


    ABCDE

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