1岁半到()期间是儿童习得语言的速度最快、效果最佳的时期。A.8岁B.5岁C.6岁D.2岁

第1题：

5、5. 第二语言习得的研究目的主要包括：描写语言习得的过程、解释语言习得的规律。

第2题：

儿童与成人在第二语言习得方面存在不同，以下哪些表述是正确的？

A．儿童的模仿能力、记忆能力都比成人强。

B．儿童的语言学习是潜意识的，不属于自觉的认知活动。

C．心理因素对成人的影响要大于儿童。

D．儿童比成人更容易习得第二语言。

第3题：

儿童第一语言习得的功能论的代表人物是英国语言学家皮亚杰 。

第4题：

5. 第二语言习得的研究目的主要包括：描写语言习得的过程、解释语言习得的规律。

第5题：

39、19.儿童语言的学习主要是以习得的方式获得。