第1题:
第2题:
第3题:
()的核心思想是强调教育的社会主义人道主义和个性民主化,主张教学、教育过程应建立在师生合作的新型关系上。
第4题:
在师生业务关系上,应该坚持学生主导,教师主体的原则。
第5题:
新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生变化,下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。
第6题:
新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()。
第7题:
师生关系的特点主要表现在()。
第8题:
高校教学过程的特点是()。
第9题:
第10题:
在对待自我上,新课程强调反思
在对待师生关系上,新课程强调权威、批评
在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑
在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神
第11题:
在对待师生关系上,新课程强调尊重
在对待教学关系上,新课程强调传授
在对待自我上,新课程强调服从
在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立
第12题:
在对待自我上,新课程强调反思
在对待师生关系上,新课程强调权威、批评
在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑
在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神
第13题:
第14题:
下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。
第15题:
试述杜威在师生关系上的主要观点。
第16题:
教学()是教学活动中师生相互作用的结构形式,或者说,是师生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式。
第17题:
在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是()
第18题:
在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是()
第19题:
在师生共同参与的教育活动中,双方存在着相互促进、彼此推动的关系是指()。
第20题:
高校师生在教学关系上具有绝对独立性。
第21题:
第22题:
第23题:
第24题:
传授反思
帮助引导
传道授业
因势利导