下列哪些考试行为属于考生违纪:()
检查验收监考员回收试卷、答题卡等材料的主要环节()。
考场异常情况记录内容有()
监考员处理缺考考生试卷、答题卡及空白试卷、答题卡操作为()。
监考员对缺考考生的答题卡处理是()
2021-2022中考语文模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1下列加点词语使用不当的一项是( )别想来日方长,世上最愚不可及的事,莫过于才疏学浅,却又虚掷时光。一生其实不长,有时还没等你活透彻,青春难觅,垂暮已至,唯留一声嗟叹。岁月难饶,光阴不逮,我们现在过的每一天,都是我们余生中最年轻的一天,把握不好当下,未来必是一片虚无。我们需要梦想,但要迈开脚,历经跋涉方能抵达。A愚不可及B才疏学浅C一声嗟叹D光阴不逮2下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A鄙薄(b) 狭隘(y) 澄澈(chng) 叱咤风云(zh)B褴褛(ln) 旁骛(w) 箴言(zhn) 纷至沓来(t)C莅临(l) 教诲(hu) 矜持(jn) 咄咄逼人(d)D怂恿(cng) 隽永(jun) 妩媚(f) 奄奄一息(yn)3下列对名著内容表述正确的一项是( )A水浒传中参加大闹清风寨得有,及时雨宋江,镇三山黄信,神行太保花荣等B西游记第二十回,黄风岭上一虎精先锋把唐僧抓回洞府,悟空与沙僧齐心协力,一起杀死虎先锋C狗.猫.鼠一文中,“我”的隐鼠不见了,长妈妈告诉“我” 隐鼠被猫吃掉了,“我”就把猫当成了仇敌。后来“我”才知道,隐鼠是长妈妈用老鼠药药死的,气愤的“我”就“极严重地诘问,而且当面叫她阿长”。D德国人占领了保尔所在的镇上后,下令收缴枪支,违者枪毙。保尔的步枪被他哥哥阿尔焦姆砸坏并扔掉了,但保尔的好朋友谢廖沙却挖了一个大坑,把三支新枪埋了起来。4下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )A上合组织青岛峰会的完美呈现,彰显了中国对和平发展锲(qi)而不舍的追求。B老前辈心无旁鹜地为科学事业奉献一生,他埋头苦干的精神让我们自惭形秽(hu)。C读书可取其摘要,但仅限于价值不高之书,否则书经提炼如水经蒸馏(li),味同嚼腊。D到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌(s)地落下来;北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹了。5古诗文默写。_,长河落日圆。(王维使至塞上)忽如一夜春风来,_。(岑参白雪歌送武判官归京)“兴趣是最好的老师。”正如论语中所言:“_,_”。诵读经典,让心灵在美好中遇见。诵读陋室铭的“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,让心灵与刘禹锡的高雅志趣遇见;诵读岳阳楼记的“_?_”;让心灵与范仲淹的远大抱负遇见;诵读过零丁洋的“_?_”,让心灵与文天祥誓死报国的爱国情怀遇见。6名著阅读。(任选一题作答)领导力包括四个要素:前瞻力决策力亲和力和毅力。请从下面两个人物中任选一个参考以上至少两个要素结合作品中的具体情节,分析其领导能力的具体表现。唐僧(西游记 宋江(水浒传)战争中有关爱苦难中存温情。请从下面两个选项中任选一个简述体现人物间深厚情感的故事。保尔柯察金与丽达(钢铁是怎样炼成的)祥子与老马小马(骆驼祥子)二、阅读7阅读下面的文言文,完成下列小题。张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵,夜则闭户张灯窃读。山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。楮(ch)币:旧时的一种钞票。罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。目:名词作动词,看待。1将文中画线句子翻译成现代汉语。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。养浩至,尽置诸法,民甚快之。2选文记述了张养浩归还钱币、读书不辍、_、惩治李虎等事迹,表现了他_的精神品质。8阅读下列(甲)(乙)两段文字,完成下列小题。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!注:袁宏道:始终无意于仕途,万历二十年(1592)就中了进士,但他不愿做官,而去访师求学,游历山川。他曾辞去吴县县令,在苏杭一带游玩,写下了很多著名的游记,如虎丘记初至西湖记等。岚:雾气。勒:控制。石篑:人名,明代陶望龄。1下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是( )A湖中人鸟声俱绝/沿溯阻绝 湖上影子/苔痕上阶绿B独往湖心亭看雪/予独爱莲之出淤泥而不染 客此/客从外来C上下一白/长烟一空 及下船/及郡下D莫说相公痴/如痴如醉 余强饮三大白而别/分门别类2用现代汉语翻译下面句子。湖中焉得更有此人?安可为俗士道哉!3(甲)(乙)两篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。(甲)文写出了雪后西湖之景_的特点;(乙)文表现了西湖早春生机勃勃的特点。两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。(甲)文表达了作者闲适恬静,远离世俗的雅趣;(乙)文抒发了作者_。9阅读(甲)(乙)两部分文字,完成后面小题崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人乌声俱绝。是日更矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而、已,到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮,余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行出雷峰,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。霁:雨过天晴。参廖、辨才:人名。并湖:沿湖。雷峰、南屏、灵石坞:山名。普宁、寿圣院:寺名。殆:大概。1用“/”标出下面句子的朗读、停顿。(只标一处)舟 中 人 两 三 粒 而 已2解释文中加点词语。湖中人鸟声俱绝余强饮三大白而别濯足于惠因涧明日乃还3把下列句子翻译成现代汉语。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。4(甲)文中舟子说作者“痴”,你是怎么理解作者的“痴”的?5(甲)(乙)两选文画线句都描写了西湖美景,请简析写景方法的不同之处。10阅读下列材料,完成后面小题个人信息裸奔的互联网社会难以走远近期,南方都市报记者只花了700元,就买到了同事包括名下资产、乘坐航班记录、手机实时定位、手机通话记录等个人信息。这样的个人信息查询服务可谓“无所不能”,让每个人都成了“透明人”。更可怕的是,
考生作答选做题时,必须按试卷要求()作答。
在分发答题卡后,一名监考员开始粘贴()
分发答题卡(第一科语文除外)、条形码、草稿纸正确的做法是()。
考试结束信号发出,监考员回收试卷、答题卡操作程序()
考生作答非选择题时,应注意以下事项()