明示法和暗示法,是有局限性的,在使用过程中一定要注意教育的对象和条件,而且目的一定要正确,态度要诚恳,切不可不讲条件的乱用。()此题为判断题(对，错)。

题目
明示法和暗示法,是有局限性的,在使用过程中一定要注意教育的对象和条件,而且目的一定要正确,态度要诚恳,切不可不讲条件的乱用。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。A、教育文献法B、教育实验法C、实验法D、观察法

2.观察法是在自然条件下,对()和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法A、对象B、心理现象C、个体D、环境

3.按照研究目的.合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育因果关系.揭示教育工作规律的研究方法是()。A.调查法 B.问卷法 C.历史法 D.实验法

4.家访时为达到解决问题的目的,要多谈孩子的缺点和不足,但态度要客观诚恳,语气要委婉、含蓄。()此题为判断题(对，错)。

更多“明示法和暗示法,是有局限性的,在使用过程中一定要注意教育的对象和条件,而且目的一定要正确,态度要诚恳,切不可不讲条件的乱用。() ”相关问题

  • 第1题：

    研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察，并作出准确、具体和详尽的记录，以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是( )

    A.观察法
    B.调查法
    C.实验法
    D.历史研究法


    答案：A
    解析：
    题干描述的是观察法的概念。

  • 第2题：

    安装方向盘气囊时一定要注意气囊的位置，因为方向盘在使用过程中一直要旋转，位置不正确可能导致气囊连接线损坏。


    上方

  • 第3题：

    在储存和运输建筑石膏的过程中，一定要注意防潮防水。


    B

  • 第4题：

    （）是要善于早期发现和重视苗头、征兆引导人们接受正确的思想，防止错误的思想形成。

    A．明示疏导教育法

    B．预示疏导教育法

    C．暗示疏导教育法

    D．警示疏导教育法


    无伤害事故

  • 第5题：

    倾听，要求工作者关注案主的心声，在听的过程中一定要注意要鼓励和引导案主多说。


    CDE

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