认知上的矛盾是特殊好奇心产生的条件。()此题为判断题(对，错)。

题目
认知上的矛盾是特殊好奇心产生的条件。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.认知好奇心的类型分为()。A、一般好奇心B、学习好奇心C、特殊好奇心D、思维好奇心

2.将学习者引入一种认知矛盾的状态,是使之产生好奇心的有效途径。()此题为判断题(对，错)。

3.儿童逆反心理产生的原因有()。A、认知偏差B、自我意识增强C、好奇心驱使D、教育方法不当

4.认知好奇心是成就动机的核心。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    在认知的基础上产生相应的情感,而在情感的激励下产生相应的意向,它们之间在彼此相对稳定的条件下不发生矛盾。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    警察产生的条件有（　　）

    A.生产力的发展、私有制的产生，是警察产生的经济条件
    B.阶级矛盾和统治阶级内部矛盾的不可调和性，是警察产生的阶级条件
    C.维护统治秩序与惩罚犯罪的客观需要，是警察产生的社会条件
    D.国家机器的形成，是警察产生的政治条件

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题旨在考查警察产生的条件，四个备选项都是对警察产生条件的完整概括。因此，本题选ABCD。

  • 第3题：

    认知不协调是可以避免的，我们应设法不让自己产生矛盾状态。


    错误

  • 第4题：

    警察产生的条件有( )。

    A．生产力的发展、私有制的产生,是警察产生的经济条件

    B．阶级矛盾和统治阶级内部矛盾的不可调和性,是警察产生的阶级条件

    C．维护统治秩序与惩罚犯罪的客观需要,是警察产生的社会条件

    D．国家机器的形成,是警察产生的政治条件


    正确答案：ABCD
    解析：见警察产生的条件。

  • 第5题：

    【单选题】关于好奇心，下列说法正确的一项是（）。

    A．好奇心是专一且持久的兴趣

    B．兴趣是好奇心的前驱

    C．好奇心就是兴趣

    D．好奇心能帮助我们认识世界和提高认知


    好奇心能帮助我们认识世界和提高认知

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