2、2. 第一语言和第二语言的区分标准是以下哪一项?
A.语言获得的方式
B.学习者所属种族
C.语言习得的顺序
D.语言习得的环境
第1题:
简述语言和方言的区分标准。
第2题:
第一语言和第二语言
第3题:
按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为()。
第4题:
()主张将第一语言和第二语言加以对比,两种语言相同或相近的地方将有助于第二语言的学习,反之则阻碍第二语言的学习。
第5题:
按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。
第6题:
在第二语言学习过程中,当学习者的第一语言和第二语言一致时,学习者会很快掌握第二语言,这种迁移被称为()。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第一语言中的某个语言项在第二语言中不存在
第一语言中的某个语言项在第二语言中有不同的分布
第一语言的语言项和第二语言没有相似之处
第一语言中一个语言项,在第二语言中有两个或多个语言项与之对应
第11题:
具备一定的主客观条件
习得的动力
习得的过程
第12题:
第13题:
按国家的界限区分出的是()。
第14题:
按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为()。
第15题:
以下属于第一语言和第二语言习得不同点的是()。
第16题:
对外汉语教学的学科性质是()。
第17题:
()是第一语言和第二语言习得最基本的不同。
第18题:
以下属于第一语言和第二语言习得相同点的是()。
第19题:
培养语言交际能力
习得的环境和方式
具备一定的主客观条件
第20题:
母语和外语
第一语言和第二语言
本族语和非本族语
第二语言和外语
第21题:
母语和外语
第一语言和第二语言
强势语言和弱势语言
本族语和非本族语
第22题:
第23题:
母语和外语
第一语言和第二语言
强势语言和弱势语言
本族语和非本族语
第24题:
母语和外语
第一语言和第二语言
强势语言和弱势语言
本族语和非本族语