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  • 第1题:

    托尔曼认为,强化物不是引起学习的关键因素。他得出该结论的依据来自于

    A.顿悟学习实验
    B.位置学习实验
    C.系列学习实验
    D.潜伏学习实验

    答案:D
    解析:
    潜伏学习实验证明在没有强化物的条件下,动物照样进行了学习,只是没有表现出来而已。

  • 第2题:

    就大多数人而言,他们的学习动力,来自于对知识、对信息的强烈渴求,来自于()的强烈愿望。
    实现自身价值

  • 第3题:

    弗洛伊德认为心理发展的动力来自于()。

    • A、环境
    • B、遗传
    • C、性本能
    • D、超我

    正确答案:C

  • 第4题:

    最早期古人认为“定”的动力和源泉是来自于()

    • A、统治者
    • B、贤者
    • C、天
    • D、地

    正确答案:C

  • 第5题:

    班杜拉认为观察学习的动机来自于()

    • A、直接强化
    • B、自我强化
    • C、内部强化
    • D、替代性强化

    正确答案:D

  • 第6题:

    认为情商在人的成功之中占80%的人是()。

    • A、席勒
    • B、墨顿
    • C、科德勒
    • D、丹尼尔•卡尔曼

    正确答案:D

  • 第7题:

    组织内部学习的动力来自于组织的()。

    • A、经济利益
    • B、员工的竞争
    • C、共同的远景
    • D、外部环境的压力

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    学习动力是一种潜能。一个人学习的真正动力绝非来自周围环境和外界压力,而是来自于()。
    A

    内心

    B

    外界

    C

    家庭

    D

    教师


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    按弗洛伊德学说来理解,心理发展的动力来自于()。

    正确答案: 性本能
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    弗洛伊德认为心理发展的动力来自于()
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    性本能

    D

    超我

    E

    学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    科文顿认为学习的动力来自于()。

    正确答案: 自我价值
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    真花学说认为被子植物最原始的科是(),假花学说认为被子植物最原始的科是杨柳科。

    正确答案: 木兰科
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于

    A.顿悟学习实验
    B.位置学习实验
    C.系列学习实验
    D.对偶学习实验

    答案:B
    解析:
    托尔曼根据位置学习实验提出了著名的学习的认知目的说或者符号学习理论,托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于位置学习实验。

  • 第14题:

    学习动力是一种潜能。一个人学习的真正动力绝非来自周围环境和外界压力,而是来自于()。

    • A、内心
    • B、外界
    • C、家庭
    • D、教师

    正确答案:A

  • 第15题:

    科文顿认为学习的动力来自于()。


    正确答案:自我价值

  • 第16题:

    科特雷尔认为熟悉的人在场时会降低学习效率


    正确答案:错误

  • 第17题:

    彼德·科斯洛夫斯基认为人类发展最强的推动力是()。

    • A、理想冲动力
    • B、道德冲动力
    • C、经济冲动力
    • D、科学冲动力

    正确答案:C

  • 第18题:

    弗洛伊德认为心理发展的动力来自于()

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、性本能
    • D、超我
    • E、学习

    正确答案:C

  • 第19题:

    填空题
    浯文正式独立设科是在()年。

    正确答案: 1903
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    专业技术人员专业发展的动力主要来自于()。

    正确答案: 自主发展的意识
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    学习的动力,着眼与学习的()

    正确答案: 目的性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    弗洛伊德认为心理发展的动力来自于()。
    A

    环境

    B

    遗传

    C

    性本能

    D

    超我


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    认为艺术创造的动力来自于幼儿的“自卑情结”和“追求优越”的动机的是()。

    正确答案: 阿德勒
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    ()认为王权来自于人民。

    正确答案: 杰斐逊
    解析: 暂无解析