当前分类： 教育学综合练习
问题：填空题从“教”、“养”、“取”“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由（）提出的。...
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问题：单选题非结构性问卷的问题形式包括（）。A 填空式和问答式B 选择式和判断式C 划记式和论述式D 是否式和问答式...
问题：单选题学生运用知识的主要目的在于（）。A 引起求知欲B 理解知识C 巩固知识D 形成技能技巧...
问题：填空题教育比较研究历史发展分为（）、（）、（）、（）。...
问题：问答题简述皮亚杰的品德发展阶段理论。...
问题：填空题中国近代最早设立于企业中，旨在培养技术人才的教育机构是（）。...
问题：单选题阿特金森提出的学习动机理论称为（）。A 强化理论B 成就目标理论C 归因理论D 成就动机理论...
问题：填空题教学是学校的中心工作，也是学校实现培养目标的（）。...
问题：填空题抽样设计的原则是（）、（）、（）、（）。...
问题：填空题被认为是“现代教育之父”的教育家是（）。...
问题：填空题现代意义上活动课程的首倡者是（）。...
问题：提出教育最高目的是培养哲学王思想的教育家是（）。...
问题：填空题教育模式特征：（）、（）、（）、（）。...
问题：单选题为获得教师或家长的赞许而开展学习活动的动机是（）。A 认知的动机B 自我提高的动机C 附属的动机D 内部动机...
问题：问答题简述观察研究的取样记录法。...
问题：单选题义务教育制度最早诞生于（）。A 19世纪的美国B 20世纪的俄国C 16世纪的德国D 18世纪的英国...
问题：单选题个体的思维已具有一定的弹性，可以逆转，同时获得长度、体积、重量和面积等方面的守恒。该个体所处的认知发展阶段是（）。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段...
问题：填空题学生运用知识的重要目的在于（）。...
问题：填空题根据学习方式不同学习可分为（）和（）。...
问题：问答题简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。...
