问答题船舶的法律性质如何理解？
题目
问答题
船舶的法律性质如何理解？
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
①船舶是动产，但适用不动产法律
②船舶是一个由许多部分构成的合成物
③船舶的拟人处理
②船舶是一个由许多部分构成的合成物
③船舶的拟人处理
解析：
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第1题：
问答题如何理解学校与其他机构的性质和法律地位？正确答案： 性质：1、学校及其他教育机构与企业组织的区别。
（1）学校及其他教育机构的设置目的不同与企业。设置学校及其他教育机构的根本目的是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，提高全民族的素质。而企业则是以营利为目的的生产和经营单位，追求最大化的剩余产品价值，是其发展的动力。
（2）学校及其他教育机构的经费不同于企业。学校及其他教育机构的经费是多渠道的，其中主要部分来源于国家的拨款。这种资金的使用，是无需偿还的。尽管企业也可以通过贷款等筹集到资金，但都是有偿使用的。
（3）对学校及其他教育机构的调节手段也不同于企业。由于学校及其他教育机构属于公益性机构，因此，在遵循教育规律，自主办学的同时，必须对其权能作出必要的限制。而企业则不然，企业对国家授权其经营管理得财产及人员，享有占有、使用和依法处分权。
2.学校及其他教育机构的特点。
（1）不以营利为目的
（2）教育与宗教相分离
法律地位：1、学校及其他教育机构所构成的社会关系。学校与其他教育机构作为一种社会组织，与它所处的内外环境构成了一系列社会关系。这些社会关系尽管错综复杂，但依据其特征不同可以分为两类：一类是以权力服从为基本原则，一类是以平等有偿为基本原则。
2.学校及其他教育机构的主体资格。学校及其他教育机关构其活动时，根据条件和性质的不同，可以具有两种主体资格。一是行政法律关系主体，二是民事法律关系主体。
3.学校及其他教育机构的法人地位与法律地位的关系。学校及其他教育机构的法人地位与法律地位是两个不同的概念，学校及其他教育机构的法律地位既包括学校及其他教育机构在民事关系中的法人地位问题，也可以包括它在行政关系中的法律地位问题。解析： 暂无解析 -
第2题：
问答题如何理解具体承诺的性质与作用？正确答案：解析： -
第3题：
问答题如何理解管理的性质？正确答案： （1）管理的二重性。自然属性和社会属性。这是马克思主义关于管理问题的基本观点.首先，管理是生产社会化引起，因此具有同生产力和社会化大生产相联系的自然属性.其次，管理又是与生产关系相联系的一种监督劳动，具有同社会制度相联系的社会属性。
（2）管理的科学性.管理作为一活动过程，其间存在着一系列基本的客观规律，要用科学的方法认来分析问题和解决问题。
（3）管理的艺术性。艺术性强调的是管理的实践性.它强调了管理活动除了要掌握一定的理论和方法外，还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和决窍。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题如何理解法律的含义？正确答案： 法律是由国家专泣机关创制的、以权利义务为调整机制并通过国家强制手段保证行为关系规范化的准则，它是意志与规律的结合，是阶级统治和社会管理的手段，它应当是通过利益调整从而实现社会正义的工具。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题如何理解刑法的法律性质？正确答案： 刑法的法律性质，是刑法作为国家法律体系中的基本法律部门所具有的特征。与民法、行政法、经济法等基本部门法相比，刑法具有两个显著特征：
首先，刑法保护范围的广泛性。民法、行政法等都以特定某类社会关系为调整对象，而刑法则是调整各种领域的社会关系，包括政治、经济、人身、婚姻、社会秩序等各个领域
其次，刑法的强制性最为严厉。任何法律都有强制性，但刑法因刑罚处罚手段不仅可限制人身自由，甚至可剥夺人的生命而显得最为严厉。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题如何理解流通加工环节的性质和定位？正确答案： 流通加工是物流过程中不可缺少的一个环节。它是流通过程中辅助性的加工活动。流通和加工的概念本属于不同范畴，加工是改变物质的形状或性质，流通则是改变物质的空间与时间状态。
流通加工多发生在保管环节前后，它可以完善运输、保管、装卸等活动对象的使用价值，增加其附加价值，满足用户多样化的需要，同时也提升了物流活动本身的价值。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题如何理解ISM规则中的“船舶和设备的维护”？正确答案： 船舶维护是一个比较久远的话题。确保船舶处于良好的技术状况是船舶安全的重要基础。ISM规则从安全管理的“硬件”方面提出要求，要求公司对船舶状况维护进行有效地控制以保持其符合船级社的规范，强制性规则等要求。在SMS文件中，公司应对其所管理的各种类型船舶制定船舶及设备维护程序，并对船舶及各种设备制定适当的维护周期，作为船舶有关责任人就要对机器、设备和船体结构的完整性按规定的期限检查，以掌握船舶的技术状况。对于存在的船舶和设备的缺陷和故障，船舶应予以尽快报告，并在规定的时间予以纠正，如果缺陷故障不能由船舶人员处理解决（或者缺乏备件、材料），暂不影响船舶安全和环境保护则应将这些缺陷、故障列入清单，船、岸都留作记录备案，适时予以解决。而船舶及设备的检查、维护、损坏、缺陷和有关纠正措施都必须留有记录，应作为SMS有效运行的客观证据。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题如何理解文书工作的性质？正确答案： 1、政治性。文书工作的政治性，可以从两个方面理解：
一是由文件的政治性所决定的；
二是文书工作本身就是一种政治行为。
2、机密性。文书工作的机密性主要表现在两个方面：
一是它必须将机密情况控制在一定的范围内，不能任意扩大或缩小。
二是它必须将机密情况控制在一定的时间内，不能提前或拖后，要适时。
3、时间性。文书工作的时间性，主要表现在三个方面：
一是文件处理的迅速性；
二是文件处理的适时性；
三是文件处理各个环节的时间衔接性。
4、规范性。文件制作的规范性；文件处理的规范性；立卷归档的规范性。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题船舶的法律性质如何理解？正确答案： ①船舶是动产，但适用不动产法律
②船舶是一个由许多部分构成的合成物
③船舶的拟人处理解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题如何理解船舶动力装置的含义？它有那些部分组成？正确答案： 船舶动力装置的含义：保证船舶正常航行、作业、停泊以及船员、旅客正常工作和生活所必需的机械设备的综合体。
组成部分：
推进装置：包括主机、推进器、传动设备。
辅助装置：发电机组、辅助锅炉、压缩空气系统。
机舱自动化设备。
全船系统。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题IE学科性质如何？怎样理解这一性质？正确答案： IE具有鲜明的工程属性。
和所有其它工程学科一样，IE具有利用自然科学知识和其它技术进行观察、实验、研究、设计等功能和属性。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试述船舶的法律性质对船舶保险的影响正确答案： 第一，船舶是一个以船壳和船机为核心，包括船舶属具在内的合成物，船舶在法律上的这一特性对船舶保险人来说，其意义是明确了他所承保船舶的范围。
并且船舶的这个特性对确定救助费用的支付和共同海损的分摊等也都具有很重要的意义
第二，船舶是动产，但在法律上习惯被视作不动产。
正是这一特性使得被保险船舶在保险期内一旦出售或发生转让时，除非经保险人同意并作出批改，船舶保险单地效力就此终止。
第三，船舶是物不是人，但是在法律上常常把它拟人处理。
这一法律性质使得船舶本身在诉讼中可以作为被告而被原告起诉，以船舶为被告的对物诉讼，是英美法系海商法中特有的一种诉讼制度。
当然，对物诉讼事实上只是一种变相的对人诉讼，其作用主要还是迫使船舶所有人出面应诉。
船舶保险人在代位审理被保险船舶带有民事侵权行为的海事案件中，必须掌握这一法律性质，以免陷于被动解析： 暂无解析