成就动机
社会赞许性动机
亲和动机
挫折反应
心理防御机制
第1题:
美国学者麦克利兰在哪方面研究中有开拓性贡献( )
A、亲和动机
B、赞许动机
C、强化与奖励
D、成就动机
E、抱负水平
第2题:
人们为了摆脱孤独而与别人交往体现了哪种动机()
第3题:
每当有人打阿Q,他没能力还手,总是说“儿子打老子”,这属于()。
第4题:
旅游者从众心理的内部因素源于下列哪几种动机()。
第5题:
小明工作能力很强,但从不愿意参加任何竞赛,安心做一名普通的职员,他的同事认为他是缺乏()。
第6题:
成就动机
权力动机
亲和动机
利他动机
第7题:
第8题:
交往动机
利他动机
社会赞许动机
成就动机
利益动机
第9题:
成就动机
社会赞许性动机
亲和动机
挫折反应
心理防御机制
第10题:
亲和与依赖动机
社会赞许动机
明哲保身动机
主动亲近动机
被动亲近动机
第11题:
社会动机
生理动机
社会赞许动机
交往动机
第12题:
第13题:
社会动机可以分为()
第14题:
船员小李长期在海轮上工作,休假回到家中发现自己很难与家人进行沟通,这是因为他缺乏()。
第15题:
小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()
第16题:
认知内驱力
自我提高内驱力
附属内驱力
自我效能感
第17题:
成就动机
社会赞许性动机
亲和动机
挫折反应
心理防御机制
第18题:
安全需要
成就动机
社会赞许性动机
抱负水平
亲和动机
第19题:
亲和动机
赞许动机
强化与奖励
成就动机
抱负水平
第20题:
成就动机
社会赞许性动机
亲和动机
挫折反应
心理防御机制
第21题: