5%;
25%;
30%;
42%;
45%。
第1题:
传声器、放大器、计权网络、滤波器;
传声器、放大器、计权网络、滤波器、显示屏;
传声器、放大器、计权网络、显示屏;
传声器、放大器、计权网络、滤波器、衰减器、显示屏;
传声器、放大器、滤波器、衰减器、显示屏。
第2题:
横轴为声压,纵轴为频率;
最下方的曲线为耳科正常人在声场双耳聆听时获得的最小可听阈数值;
不同频率处有不同的敏感度;
随着响度的增加,频率敏感度增加;
随着响度的增加,频率敏感度降低。
第3题:
10;
20;
30;
40;
50。
第4题:
0.5~1;
1~2;
1.5~2;
0~2;
2~4。
第5题:
斜方体
橄榄体
螺旋神经节
耳蜗背核
耳蜗腹核
第6题:
伤寒;
风疹;
巨细胞包涵体病;
腮腺炎;
外伤。
第7题:
增加3dB
减小3dB
增加6dB
减小6dB
不变
第8题:
评估室经吸音处理室内本底噪声≤45dBA
扬声器距离参考测试点位置信号声控制在30dBSPL
扬声器位于测试者1m远,成45°角水平位置
被试者坐于参考测试点位置,封闭项测试可依据该系统发出的测试语音指出相应图片
评估结果和康复指导建议计算机可自动形成,也可测试者手动制定,并可随时通过该系统打印出来
第9题:
辅音;
清辅音;
元音;
浊辅音;
塞音。
第10题:
诱导或暗示被试者;
主试者在调查前熟知问卷内容及操作方法;
测试者不要凭主观印象填写表格;
问卷调查环境应安静、舒适,使受试者注意力集中;
依据问卷要求及时记录结果。
第11题:
弓形体;
单纯疱疹病毒;
巨细胞病毒;
金黄色葡萄球菌;
梅毒螺旋体。
第12题:
心理语音学;
生理语音学;
物理语音学;
空间语音学;
环境语音学。
第13题:
声音;
语音;
音节;
音位;
音阶。
第14题:
1/2;
1/3;
1/4;
1/5;
1/6。
第15题:
有些助听器附有无线耳机,两者直接通过输入相连;
对于低龄儿童患者,家长可实现对助听器使用情况的监督;
使用无线传输系统和FM系统;
使用手持方向性传声器通过导线与助听器相连,多适用于重度听力损失患者;
在噪声或回响环境中看电视。
第16题:
血管纹细胞
前庭阶
鼓阶
蜗管
螺旋器
第17题:
耳蜗微音电位
蜗内电位
总和电位
膜电位
损伤电位
第18题:
双侧
单侧
内侧
外侧
斜侧
第19题:
0.5~1;
1~2;
1.5~2;
0~2;
2~4。
第20题:
内耳
外耳道
外淋巴
鼓膜
听骨链
第21题:
3000个,20000个
3500个,15000个
3500个,20000个
2500个,15000个
3500个,25000个
第22题:
发声者大脑;
发声者声带;
发声者口腔;
发声者咽喉;
发音器官。
第23题:
气导听阈;
骨导听阈;
掩蔽;
不舒适阈;
言语测听。
第24题:
患者取坐位,保持安静;
若发现外耳道红肿,渗出,应先清除耵聍;
若发现外耳道不完整,应请上一级助听器验配师指导处理;
鼓膜穿孔或缺失并有手术后空腔,应请上一级助听器验配师指导处理;
若发现有耵聍,应先清除,避免影响耳印模的完整性。