判断题人文精神不具有历史性和时代性。A 对B 错

题目
判断题
人文精神不具有历史性和时代性。
A

对

B

错

相似考题

1.人文精神的一般特点()A.历史性和时代性B.民族性C.意识形态性D.开放性

2.人文精神是历史的产物。()此题为判断题(对，错)。

3.教育目的具有历史性、时代性和社会性，不具有阶级性。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.精神文明是科学精神和人文精神的结合。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： 对
解析： 暂无解析
更多“判断题人文精神不具有历史性和时代性。A 对B 错”相关问题

  • 第1题：

    人文精神的一般特点（）

    • A、 历史性和时代性
    • B、 民族性
    • C、 意识形态性
    • D、 开放性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    人文精神不具有历史性和时代性。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    判断题
    人文精神不具有历史性和时代性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    判断题
    道德具有历史性和社会性的特点，而职业道德的历史性表现的更为明显。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    判断题
    精神文明是科学精神和人文精神的结合。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    判断题
    职业道德具有多变性和时代性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    文化冲突具有区域性和时代性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    坚持和弘扬科学精神和人文精神的哲学依据是真理尺度和价值尺度的辩证统一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    公共艺术是不具有历史性的，是现代社会才出现的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    人的意识属性和社会属性要求医学活动弘扬人文精神。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    人文精神是历史的产物。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    美感具有时代性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 美感的时代性，是指人的审美意识随着时代的不同而有所差异。不同的社会环境、生活经历、生活条件，造就了不同的审美能力、审美趣味和审美取向，对同一对象也会产生不同的审美感受。

  • 第13题：

    普洱茶发展具有（）

    • A、历史性、社会性、民族性、国际性
    • B、社会性、时代性、民族性、国际性
    • C、历史性、社会性、延时性、民族性、国际性
    • D、历史性、社会性、时代性、民族性、国际性

    正确答案:D

  • 第14题：

    判断题
    人文精神等同于西方人文主义和新儒家的人文精神的融合。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    判断题
    美带有历史性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    判断题
    人文精神是在历史中形成和发展的，由人类优秀文化积淀、凝聚、孕育而成的精神。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    判断题
    专业课程同样渗透了丰富的人文精神。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    判断题
    教育目的体现了人类发展的总体方向，可以超越国家、社会、历史而存在，不具有时代性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 教育目的不是一个超社会、超历史的永恒范畴，它具有一定的时代性，总是反映着一定时代的生产力的发展水平，社会关系因素以及受教育者身心发展的特点与规律。

  • 第19题：

    多选题
    人文精神的一般特点（）
    A

    历史性和时代性

    B

    民族性

    C

    意识形态性

    D

    开放性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    教育目的具有历史性、时代性、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    科学精神与人文精神在本质上不具有同一性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    文艺复兴在于人文精神的改革。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    不同时期的社会德育的内容不同，所以德育不具有历史性。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 不同的社会德育的内容虽然不同，但其中却存在着一定程度的继承性，所以德育具有历史性。

  • 第24题：

    判断题
    爱国主义具有历史性和抽象性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容