多选题绩效考核的方法大致可归纳为（）。A特征法B行为法C结果法D投票法E综合法

题目
多选题
绩效考核的方法大致可归纳为（）。
A

特征法

B

行为法

C

结果法

D

投票法

E

综合法

相似考题

1.( )把人格特征作为决定绩效的重要因素。A.行为法B.结果法C综合法E.特征法

2.组织在考核员工素质、工作行为和工作结果时,把考核员工素质的方法叫作()。A.特征法B.行为法C.结果法D.综合法

3.常用的绩效考核方法有比较法、()五种。A. 质量法B. 特性法C. 评比法D. 行为法E. 结果法

4.绩效考核的方法大致可归纳为()。A.特征法B.行为法C.结果法D.综合法

参考答案和解析
正确答案： A,B
解析： 暂无解析
更多“多选题绩效考核的方法大致可归纳为（）。A特征法B行为法C结果法D投票法E综合法”相关问题

  • 第1题：

    设计方法可大致归纳为（）

    A.分析法
    B.对比法
    C.离散法
    D.形象法
    E.逻辑法

    答案：B,C,D,E
    解析：

  • 第2题：

    棉纤维长度的测量方法很多，大致可归纳为以下几类（）

    • A、逐根测量法
    • B、分组测量法
    • C、不分组测量法
    • D、称重测量法

    正确答案:A,B,C,P

  • 第3题：

    制订教学督导规则的方法有参照法、（）、关键问题法和综合法。

    • A、归纳法
    • B、解析法
    • C、定性法
    • D、反馈法

    正确答案:A

  • 第4题：

    形成研究假设的方法有（）

    • A、演绎法
    • B、归纳法
    • C、综合法
    • D、比较法

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    （）重视员工是否完成事先规定的绩效目标以及实现目标的程度。

    • A、特征法
    • B、行为法
    • C、结果法
    • D、综合法

    正确答案:C

  • 第6题：

    形成研究假设的方法不包括（）

    • A、演绎法
    • B、归纳法
    • C、综合法
    • D、比较法

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    制订教学督导规则的方法有参照法、（）、关键问题法和综合法。
    A

    归纳法

    B

    解析法

    C

    定性法

    D

    反馈法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    导出相似特征数的方法可归纳为（）法和（）法。

    正确答案： 相似分析,量纲分析
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    绩效考核的方法有（）。
    A

    自我报告

    B

    比较法

    C

    行为评定法

    D

    结果目标法


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以考核标准的类型进行分类，不包括下列哪种绩效考核方法? ( )
    A

    特征导向考核法

    B

    行为导向考核法

    C

    结果导向考核法

    D

    相对考核法


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    设计方法可大致归纳为（）
    A

    分析法

    B

    对比法

    C

    离散法

    D

    形象法

    E

    逻辑法


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    形成研究假设的方法不包括（）
    A

    演绎法

    B

    归纳法

    C

    综合法

    D

    比较法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    绩效考核的方法大致可归纳为（）。

    A特征法

    B行为法

    C结果法

    D投票法

    E综合法


    A,B,C,E
    略

  • 第14题：

    胜任力模型的建立方法有哪几种？（）

    • A、归纳法
    • B、投票法
    • C、推导法
    • D、修订法

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    设计方法可大致归纳为（）。

    • A、分析法
    • B、对比法
    • C、离散法
    • D、形象法
    • E、逻辑法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第16题：

    （）用于评价对绩效有价值的员工素质。

    • A、特征法
    • B、行为法
    • C、结果法
    • D、综合法

    正确答案:A

  • 第17题：

    信息收集的方法除了业务法、系统法外，还包括（）。

    • A、汇集法
    • B、演绎法
    • C、归纳法
    • D、综合法
    • E、分析法

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    导出相似特征数的方法可归纳为（）法和（）法。


    正确答案:相似分析；量纲分析

  • 第19题：

    多选题
    信息收集的方法除了业务法、系统法外，还包括（）。
    A

    汇集法

    B

    演绎法

    C

    归纳法

    D

    综合法

    E

    分析法


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    制定教学督导工作规则一般采用的方法有（）。
    A

    参照法

    B

    归纳法

    C

    关键问题法

    D

    一般问题法

    E

    综合法


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教学督导工作规则制定的方法有：（）P194
    A

    参照法

    B

    归纳法（经验法）

    C

    系统法

    D

    综合法

    E

    关键问题法


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    形成研究假设的方法有（）
    A

    演绎法

    B

    归纳法

    C

    综合法

    D

    比较法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）用于评价对绩效有价值的员工素质。
    A

    特征法

    B

    行为法

    C

    结果法

    D

    综合法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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