单选题“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点？（ ）A 指向性B 集中性C 清晰性D 鲜明性
题目
单选题
“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点？（ ）
A
指向性
B
集中性
C
清晰性
D
鲜明性
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
注意的集中性是指心理活动在指向某一事物的同时，就会对这个事物全神贯注，把精神都集中到这一事物上。“聚精会神”、“仔细”是对这一特征的描述。
注意的集中性是指心理活动在指向某一事物的同时，就会对这个事物全神贯注，把精神都集中到这一事物上。“聚精会神”、“仔细”是对这一特征的描述。
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第1题：
单选题下列属于蒙古族特有的乐器是（ ）。A手鼓
B马头琴
C弹布尔
D札木聂
正确答案： C解析：
马头琴是蒙古族特有的民间拉弦乐器；手鼓主要是朝鲜族、满族的混合击膜鸣乐器；弹布尔是维吾尔族、乌孜别克族弹弦乐器；札木聂，又称扎年，是藏族弹弦乐器。 -
第2题：
填空题在主观类型题目的论文题型中，简答题属于____。正确答案： 有限制的问答题解析： 暂无解析 -
第3题：
填空题注意是一种心理状态，是心理活动对一定对象的____和____，____和____是其两个特点。正确答案： 指向,集中,指向性,集中性解析： 暂无解析 -
第4题：
单选题（ ）提出了“最近发展区”的概念。A杜威
B蒙台梭利
C维果斯基
D皮亚杰
正确答案： B解析：
维果斯基认为发展是一个统一的过程，尽管在不同阶段上它与教学处于不同的关系之中。教学始终并应当走在发展的前面，而不要落在发展的后面。由此他提出了“最近发展区”的概念。 -
第5题：
填空题学校应当尊重未成年学生的____，不得随意开除学生。正确答案： 受教育权解析： 暂无解析 -
第6题：
填空题研究表明，专家型教师和新教师在课前计划、课堂教学过程和____三个方面都存在差异。正确答案： 课后教学评价解析： 暂无解析 -
第7题：
填空题登记注册适用于____等教育机构。正确答案： 幼儿园解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题课堂情境结构包含哪些内容？正确答案： 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构,它包括课堂情境结构与课堂教学结构。课堂情境结构主要包含以下一些内容:
(1)班级规模的控制
班级规模是指在一定教师指导下的一个特定班级或一个教学团体的学生人数。一般而言,班级规模越大,学生的平均成绩便越差;班级规模越大,教师态度、学生态度和课堂处理的得分就越低。班级过大容易限制师生交往和学生参加课堂活动的机会,阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致课堂出现较多的纪律问题。
(2)课堂常规的建立
课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则,它们赋予学生的课堂行为以一定的意义,使学生明白行为所依据的价值标准,具有约束和指导学生课堂行为的功能,从而使课堂行为规范化。
(3)学生座位的分配
研究发现,分配学生座位时,教师主要关心的是减少课堂混乱。其实,分配学生座位时,教师最值得关注的应该是对人际关系的影响。所以,学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;另一方面又要考虑促进学生间的正常交往,形成和谐的师生关系,并有助于学生形成良好的人格特征。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题为了预防未成年人犯罪，学校应当（ ）。A让司法机关代劳
B让居委会、村委直接负责
C让政府部门开展
D聘任从事法制教育的专职或兼职的教师
正确答案： D解析：
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二章预防未成年人犯罪的教育第九条规定，学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。 -
第10题：
单选题师生在教育内容的教学上应该是（ ）。A平等关系
B相互促进关系
C授受关系
D和谐关系
正确答案： A解析：
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。教师和学生在教学上是授受关系，在人格上是平等关系，在社会道德上是相互促进关系。 -
第11题：
单选题英国银行协会每年都组织一个培训班，帮助银行职员识别假钞。在培训期间，学员们一张假钞也摸不到，训练时用的都是真钞，上课时讲的都是真钞的特点。专家们解释说，学员们通过反复接触真钞，手指、眼睛都习惯了真钞的感觉，以后在工作中一旦遇到假钞，就会感到特别不习惯。虽然他们对假钞的特征一无所知，但潜意识告诉他们：“这不是真钞！”据统计，接受了这种培训的职员，对假钞的识别能力要强得多。这段文字意在说明（ ）。A潜意识是在不断的重复中获得的
B当信息缺失的时候更需要依赖直觉
C强化正确的信息有助于提高鉴别力
D接触过多的错误信息有可能干扰人们的判断
正确答案： A解析：
文段通过介绍英国银行协会在对职员的培训中采用反复接触真钞的方法来增强对假钞识别能力的事实，说明了对正确信息的强化有助于提高对错误信息的识别能力。 -
第12题：
填空题____是对受教育者颁发的证明其学习经历、知识水平专业技能的国家承认的具有法律效力的文件。正确答案： 学历证书解析： 暂无解析 -
第13题：
单选题在下列选项中，属于研究表明的人类智力发展趋势是（ ）。A先慢后快
B倒U形曲线
C先快后慢
DU形曲线
正确答案： A解析：
智力发展是不等速的，一般是先快后慢。韦克斯勒通过研究表明，20岁至34岁是发展的高峰，以后逐渐下降，60岁以后则比较快地下降。 -
第14题：
单选题某地有两座城市，一座城市的居民只讲真话，另一座城市的居民只讲假话。一个知晓此地情况的游客来到其中一座城市，他只向该城市的居民提了一个问题，就知道自己所到的是说真话的城市还是说假话的城市。根据上述题意，该游客的问题是（ ）。A你是说真话的城市的人吗
B你是说假话的城市的人吗
C你是说真话的人吗
D你是这座城市的人吗
正确答案： C解析：
AC两项，不论回答的居民是哪座城市的人，都会回答“是”，推不出游客在哪个城市；B项，不论哪个城市的居民回答，答案都是“不是”，游客也推不出在哪个城市；D项，说真话的城市的居民都会回答“是”，说假话的城市的居民的答案是“不是”，根据答案游客就能分辨自己在哪个城市。 -
第15题：
单选题儿童在观看英雄人物的事迹后，在脑中想象自己也像英雄人物那样表现出某些行为，这种想象是（ ）。A再造想象
B创造想象
C幻想
D理想
正确答案： B解析：
再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。B项，创造想象是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。C项，幻想是指向未来，并与个人愿望相联系的想象，它是创造想象的特殊形式。D项，理想是符合事物发展规律、有实现可能的积极幻想。 -
第16题：
填空题课堂气氛作为教学过程的____，它通常是指课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态。正确答案： 软环境解析： 暂无解析 -
第17题：
单选题下面（ ）不是“四书”之一。A《大学》
B《春秋》
C《孟子》
D《中庸》
正确答案： C解析：
“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。B项，《春秋》是儒家的经书，记载了从鲁隐公元年（前722年）到鲁哀公十四年（前481年）的历史，也是中国现存最早的一部编年体史书。 -
第18题：
填空题认知策略因所学知识的类型而有所不同，复述、精细加工和组织策略主要是针对____知识的。正确答案： 陈述性解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题幼儿一般通过感知、交往和操作活动获得美感，这说明幼儿审美感知具有（ ）。A直观性
B行动性
C经验性
D受动性
正确答案： C解析：
幼儿审美感知主要有如下特点：①情绪性。美本身具有感染性，幼儿通常从人和事物与自己需要的关系的角度，来判断人和事物的美与丑。②肤浅性。幼儿的审美感知比较肤浅和表面化。幼儿对表面的、简单的形式美容易感受，而对内在美、复杂的形式美的把握，则要在幼儿末期才开始发展。③行动性。美本身具有形象性的特点，而幼儿一般通过感知、交往和操作活动得到美感。④有灵性。受自我中心倾向的影响，幼儿易将自己的情感、意志附加在他所感知的审美对象上。 -
第20题：
填空题能否发现问题，与个体的____、____等有关。正确答案： 活动积极性,已有的知识经验解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是（ ）。A我国实行九年义务教育
B适龄儿童、少年免试入学
C对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除
D学校应当把素质教育放在首位
正确答案： B解析：
《中华人民共和国义务教育法》第三十六条规定，学校应当把德育放在首位。寓德育于教育教学之中。《中华人民共和国义务教育法》将《教育法》规定的九年义务教育制度具体化。同时又是对九年义务教育领域中不同方面进行规范的法律依据。《义务教育法》立法宗旨和立法依据的规定：“为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法”。 -
第22题：
填空题幼儿注意的选择性在很大程度上是由幼儿的____和____引起的。正确答案： 兴趣,情绪解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题中国画最强调用（ ）造型。A色彩
B线条
C明暗
D透视原理
正确答案： C解析：
中国画简称“国画”，它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制的宣纸或绢上作画，题材主要有人物、山水、花鸟，技法可分工笔和写意两种，富于传统特色。中国画最强调用线条造型。 -
第24题：
填空题____是通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。正确答案： 替代性强化解析： 暂无解析