名词解释题二语

题目
名词解释题
二语
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1.语言教学中有关语言的几个基本概念包括().A、第一语言和第二语言B、母语和外语C、本族语和非本族语D、目的语

2.在第二语言教学中应如何处理目的语教学与母语或媒介语的关系？

3.如何区分：母语、目的语、第一语言、第二语言？

4.“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）A.复说语 B.状语 C.插说语 D.同位语

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  • 第1题：

    二语


    正确答案: 又名两舌，即搬弄是非，离间他人。

  • 第2题：

    调度员发布调度指令时，（）。

    • A、语前必须冠以“命令”二字；
    • B、语前必须冠以“要求”二字；
    • C、语前必须冠以“必须”二字；
    • D、语前必须冠以“指令”二字。

    正确答案:D

  • 第3题：

    回族第二语言是（）。

    • A、汉语
    • B、回语
    • C、藏语
    • D、阿拉伯语

    正确答案:D

  • 第4题：

    按国家的界限区分出的是（）。

    • A、母语和外语
    • B、第一语言和第二语言
    • C、本族语和非本族语
    • D、第二语言和外语

    正确答案:A

  • 第5题：

    问卷的正文一般包括二部分（）。

    • A、问题和编码
    • B、标题和问候语
    • C、问卷说明
    • D、感谢语

    正确答案:A

  • 第6题：

    语言有口语和书面语两种存在形式，这两种形式中（）

    • A、口语是第一性
    • B、书面语是第二性
    • C、书面语是第一性
    • D、口语是第二性

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    情境法的课堂用语是（）。

    • A、目的语
    • B、第二语言
    • C、中介语

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    调度员发布调度指令时，（）。
    A

    语前必须冠以“命令”二字；

    B

    语前必须冠以“要求”二字；

    C

    语前必须冠以“必须”二字；

    D

    语前必须冠以“指令”二字。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    回族的第二语言是（）。
    A

    英语

    B

    法语

    C

    西班牙语

    D

    阿拉伯语


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    培养（）正成为第二语言教学目的的共识。
    A

    运用目的语进行交际的能力

    B

    运用第二语言进行交际的能力

    C

    运用中介语进行交际的能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    语言有口语和书面语两种存在形式，这两种形式中（）
    A

    口语是第一性

    B

    书面语是第二性

    C

    书面语是第一性

    D

    口语是第二性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    中介语又称为（），是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。
    A

    目的语

    B

    过渡语/语际语

    C

    交际语


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于首问语，以下说法正确的有哪些？（）

    • A、会员已经直接问问题了，小二就不需要再发送首问语了
    • B、在符合基础要求的情况下，首问语可以有一定的个性化
    • C、首问语需要包含问候语、小二编号、业务范围和欢迎词
    • D、为更快帮到会员，会员进线后可以直接回答问题，不用发问候。

    正确答案:B,C

  • 第14题：

    回族的第二语言是（）。

    • A、英语
    • B、法语
    • C、西班牙语
    • D、阿拉伯语

    正确答案:D

  • 第15题：

    中介语又称为（），是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。

    • A、目的语
    • B、过渡语/语际语
    • C、交际语

    正确答案:B

  • 第16题：

    世界第三大语言，暨世界第二大通用语是？（）

    • A、汉语
    • B、西班牙语
    • C、法语
    • D、意大利语

    正确答案:B

  • 第17题：

    “这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）

    • A、复说语
    • B、状语
    • C、插说语
    • D、同位语

    正确答案:C

  • 第18题：

    培养（）正成为第二语言教学目的的共识。

    • A、运用目的语进行交际的能力
    • B、运用第二语言进行交际的能力
    • C、运用中介语进行交际的能力

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    情境法的课堂用语是（）。
    A

    目的语

    B

    第二语言

    C

    中介语


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    回族第二语言是（）。
    A

    汉语

    B

    回语

    C

    藏语

    D

    阿拉伯语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）
    A

    复说语

    B

    状语

    C

    插说语

    D

    同位语


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    二（打一成语）（）

    正确答案： 始终如一
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    在第二语言教学中应如何处理目的语教学与母语或媒介语的关系？

    正确答案： 一、利用母语进行与汉语的对比分析，主要指
    ①在教材编写和教师备课中进行语言对比分析，以确定教学重点；
    ②在十分必要的情况下，教师在课堂上少量用母语或媒介语进行难点讲解。
    二、课堂教学严格控制使用母语或媒介语。除必要的翻译练习外，尽可能用目的语，以培养学生运用汉语进行交际的能力。
    解析： 暂无解析

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