当前分类： 创新思维与领导决策
问题：亚当·斯密认为人是有全面理性的。...
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问题：为什么要发散思维？（）A、把矛盾双方意见合理化B、把合理化的意见吸收到领导的决策中来C、为了贴合群众D、为了加深矛盾...
问题：“面壁十年图破壁，难酬滔海亦英雄。”这句诗说的是初祖达摩。...
问题：比眼光更重要的是（）。A、胆识B、实践的能力C、意志的能力D、以上选项都不正确...
问题：以下是对无限理性基础上的经济人的假设说法正确的是（）。A、当事人都是理性经济人B、理性经济人，只要努力，就可以搜集到决策所需有的信息，考虑所有方案所有可能的后果C、只要搜集到决策所需的所有的信息，考虑所有的方案、所有可能的后果，就可以形成正确、正确的策D、只要有正确、准确的策，自然而然地，就能决...
问题：领导人要收敛的东西非常多，主要的一点是（）。A、人员的收敛B、财物的收敛C、派别的收敛D、意见的收敛...
问题：干部教育培训改革要求构建更加封闭的干部教育培训格局。...
问题：深圳市促进和保护改革与创新条例是在（）通过的。A、2005年底B、2006年底C、2007年底D、2008年底...
问题：看问题有两种不同的能力倾向与类型，包括（）。A、感觉型B、直觉型C、以上都包括...
问题：到（）地方找矛盾冲突共同点？A、发生矛盾冲突的当前层面B、是更高的层面C、更大的范围D、狭窄的层面...
问题：“感觉到了的东西我们还不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更好地感觉它。”这句话是邓小平说的。...
问题：克服责任分散效应，要清晰了解个体思维的长处和局限性。这种克服责任分散的方法的优势不包括（）。A、应对简单B、结构良好C、方案多样化D、边界清晰的问题有效...
问题：女性的平均寿命比男性长。...
问题：事实判断比未来判断难。...
问题：对眼前小东小西的心理依赖构成了一个无形的心理屏障，眼光就是从这一心理屏障中跳出来、回头看的心理高度。...
问题：干部教育培训改革以邓小平理论和“三个代表”重要思想为（）。A、主线B、目标C、重点D、指导...
问题：领导人总是能够独立于、超越于自己的部下和外脑，指的是（）。A、某个问题B、某个领域C、一般性的心理倾向D、以上选项均不正确...
问题：放，就是创新思维中的（）。A、领导人的思路B、发散思维C、收敛思维D、下决心...
问题：领导主体要善于从（）问题里面跳出来，又要善于回头看。A、事务性的B、技术性的C、本质性D、全局性...
问题：就局部看局部，没问题、看不出问题的地方，领导人要能从全局看出它的问题。...
