当前分类： 辩论修养
问题：在存在冲突和博弈的价值空间里，具有可以独立进行价值判断的个体，这...
查看答案
问题：攻防转变的核心在于：（）...
问题：以下哪一项不属于辩手勇气的层次划分？（）A、追求观点的极致B、敢于面对难解的问题C、控制边界D、善于跑题...
问题：辩论中，应该尽量保持不等强度、不等高度以及不等价值主体。...
问题：“援”在使用时有哪三种技巧？（）A、援根节点B、选择最有利于表达本方观点的“援”C、时时刻刻采用“援“的思维D、援对方的话...
问题：在用势的观点重新审视时，对辩题的理解有全新的认识。...
问题：对概念所具有的内涵和外延的分析是进一步论辩的基础。...
问题：尝试要表达价值时一定要有：（）...
问题：学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。...
问题：因为概念可以一层一层形成体系，所以战场可以形成体系。...
问题：可以通过什么让你在自由辩论中调换自己的立场（）A、消除边界和保持完整B、控制边界和保持完整C、控制边界和寻找差异D、消除边界和追求极致...
问题：辩手的原有价值观在准备辩论时绝对不会遭到冲击。...
问题：要做到明确概念需要（）、价值观、价值主体三者具有稳定性。...
问题：纯价值观的对抗常见过网络中。...
问题：关于剪刀差，说法不正确的是：（）A、工农业产品交换时，工业品价格高于价值，农产品价格低于价值所出现的差额B、因用图表表示呈剪刀张开形态而得名C、工农业产品交换时，工业品价格低于价值，农产品价格高于价值所出现的差额D、剪刀差产生的财富政府广泛用于基建...
问题：纯粹的价值研究适合于学术研究，同样也适合辩论。...
问题：“因噎废食”体现了（）逻辑，这种逻辑有利于直接、鲜明地表明复杂的观点。A、推B、辟C、假D、援...
问题：辩论很大程度上培养的是一种什么精神：（）A、耐心B、参与精神C、聚精会神的专注力D、毅力...
问题：淳于髡反驳孟子“男女授受不亲”的观点，采用了（）A、假B、援C、效D、或...
问题：以下对“辟”“或”“假”“援”的解释错误的是（）。A、辟：类比B、或：不尽然C、假：必然D、援：援引...
