当前分类： 儿童文学
问题：下列哪项不是儿童在语言学习方面的模仿（）。A、延迟、不完全临摹B、即时的、完全的临摹C、即时的、不完全的临摹D、延迟模仿...
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问题：幼儿园中班编构故事的重点应放在编构故事的（）。A、开端B、发展C、高潮D、结局...
问题：儿童文学的三大层次是指（）。A、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B、婴幼儿文学、童年期文学、少年期文学C、童年期文学、学龄期文学、少年期文学...
问题：下列选项中我国独创的美术片种有（）。A、动画片B、木偶片C、剪纸片D、折纸片...
问题：简述儿童文学的主要内容构成。...
问题：反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品，下面作品中采用反复手法的是（）。A、《大萝卜》B、《龟兔赛跑》C、《坐火车》D、《野葡萄》...
问题：考虑教育内容、教师的指导活动和儿童的学习活动如何展开的过程属于（）步骤。A、确定活动目标B、选择活动内容C、策划活动流程D、拟定活动方案...
问题：教师在指导幼儿运用已有经验讲述时（）。A、不要过多指点，最多以插话、简单提问引发幼儿讲述B、对幼儿在讲述中出现的问题要及时指导C、应该及时指导并进行示范讲述D、不必指点幼儿讲述中的问题...
问题：幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在（）。A、1000B、2000C、3000D、4000...
问题：儿童的前言语阶段是一个在语言获得过程中的（）音核心期。...
问题：抗日小英雄海娃的形象出自作品（）A、《雨来没有死》B、《鸡毛信》C、《微山湖上》D、《虾球传》...
问题：幽默手法...
问题：儿童最早获得的词是（）。...
问题：童话最重要的特征是（）。A、幻想B、怪诞C、象征D、拟人...
问题：童年期儿童文学...
问题：儿童文学批评的作用有哪些？...
问题：举例说明安徒生童话的特点。...
问题：文学教育活动设计和实施的基本结构是什么？...
问题：简述夏尔•贝洛童话的艺术特色。...
问题：讲述活动的凭借物决定了儿童讲述的（）。A、内容和方向B、时间和频率C、语言交流的形式D、语言活动的场合...
